红鞋日记之扑克

虽(🌩)然(rán )最终小(xiǎo )小的(🌠)害(hài )怕还是(👕)(shì )被妈妈(mā )的安慰(⏱)(wèi )消解了，但(🈹)从那之后小小拒绝(🍟)再使用那个App，之前喜(🚩)欢英(yīng )语的(🍸)她(tā )也失去(qù )了学(🥠)习(xí )兴趣。

此(⏮)外，小小妈(mā )妈也建(🔵)议，孩子的课外作业(⏸)尽量少让家(🧑)长配合完成，批(pī )改(🚫)也不(bú )应该(🏈)交(jiāo )给家长(zhǎng )。

平日(👺)(rì )里同事(shì )和邻居(🌎)对她的印象(😻)也是“温和、开朗、(🖇)有文化味”，不敢相信(📲)(xìn )她也会(huì(🧔) )“吼”孩子。

鹏鹏的(de )这种(😾)认(rèn )知来自(⏭)于爸爸多次事后“抹(🏥)稀泥”，“妈妈是女的，女(👰)(nǚ )性都比(bǐ(🚰) )较情绪(xù )化，咱(zán )们(🚐)男的(de )得让着(🎶)(zhe )她。

那么，家长在辅导(🐥)孩子作业时，究竟该(✝)用什么“姿势(🐓)”呢(ne )？孙宏(hóng )艳给了(🚤)(le )四点建(jiàn )议(🔼)。

她(tā )认为，眼下孩子(🦉)的成绩跟很多东西(🆒)挂钩。

”对于妈(🧦)妈指出的学习上的(👑)(de )错误，鹏鹏也(yě )不太(🍟)同(tóng )意，“她在(😎)上(shàng )学的时候，能保(🌙)证自己天天(🎏)作业都完成得完美(🛩)无缺？每(měi )次考试(🥠)(shì )都没有(yǒ(🌶)u )粗心大(dà )意？这(zhè(🏤) )种要求(qiú )本(🍵)身就是反人类。

比如(📝)原来一周‘吼’五(📑)次，制定目标(👁)要求自(zì )己下周(zhō(🗾)u )‘吼’两次(🎌)，慢慢递(dì )减直至(zhì(🕠) )‘零吼叫’。

除了校(🃏)外机构，也可(♋)以开拓与一些社会(🥋)团体、协(xié )会、专(👶)(zhuān )业公益(yì(💹) )组织的(de )合作，让文艺(㊗)(yì )、科学等(🤢)内容充实到课后3点(🍬)半的托管班中，通过(💯)一个可(kě )标(👮)准化(huà )的课程(chéng )方(🔪)案用(yòng )以解(🛠)决(jué )课程资(zī )源不(❎)足的情况。

从老家回(⏫)来后，她开始(〽)克制自己的脾气。