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此次凭(pí(🏅)ng )借扎实(shí )的(🦓)剧本，《狗眼(yǎn )看人心(🔥)(xīn )》吸引了黄(💛)磊、闫妮等实力演(🕟)员的加盟(mé(💠)ng )，黄磊(lě(🐻)i )表示：“吴导是科班出(chū )身，对(duì(📭) )创作总有精巧的想(😌)法，能从生活(🚥)(huó )挖掘出(chū )许多巧(👼)(qiǎo )妙的细节(🎖)融入到(dào )故事中(zhō(👾)ng )。

“以前上课就(♈)是一个(🕒)人的事情(qí(🥧)ng )，听老(lǎo )师讲(📮)课(kè )，听(🥟)着听着有时(shí )就容易(yì )走神儿(🐃)，不会的也不太敢问(💔)老师，上课(kè(🔽) )时经常(cháng )当‘透明(🕎)人’。

在北京(⏯)(jīng )市十八中附属实(♏)验小学，从二(🚇)年级到(🕹)六(liù )年级，所有教(jiāo )室里的座位(🏸)都变(biàn )成了4人(rén )围(🚇)坐。

教师的教(💾)学设计要能够基(jī(📴) )于学生(shēng )已(🚆)有知(zhī )识进行，让学(🔌)习(xí )真正发(🧡)(fā )生，思(🆚)维发生碰撞(🏏)，学生在课堂(táng )上与(🧟)其(qí )他同学(xué )一起探究同一个(✝)(gè )问题。

在北京市十(🍭)八中附属实(💢)验小学，从二年(nián )级(⤵)到六(liù )年级(🍝)，所有教室(shì )里的座(🍱)(zuò )位都变成(🦓)了4人围(😏)坐。

据悉，这种“学习(xí )共同体(tǐ )”模(🍗)式(shì )也在北京市和(🌗)其(qí )他省市(🖐)(shì )的多所中小学校(⏬)开展着，一场(🕥)教(jiāo )育改革(gé )正在(🐬)静(jìng )悄悄地(💤)到来。

一(✡)(yī )位着急(jí(🏞) )举手几乎要站起来(👈)的同学抢到了(le )第一个(gè )“评价(jià(📹) )权”：“我们组(zǔ )和你(⏫)们(men )的路线是(🈂)一样的，但是你看，5月(🚅)6日是夏(xià )天(🐟)，你(nǐ )们是下午3点半(🏿)到(dào )6点半在(🔏)(zài )水立(⬇)方，天应该还没黑，拍不了夜景，而(🛀)且你(nǐ )们没有(yǒu )考(😕)虑路上和吃(🐅)饭(fàn )的时间……”这(🕠)位同学开始(🧗)自信地介绍(shào )起自(🤥)己(jǐ )组的安(⛳)(ān )排：(🚏)“中午我们(men )留(🍇)出了(le )一个小时吃饭(🔃)时间，5点到7点我们(men )准(🥛)备去(qù )吃串(💒)串(chuàn )香(同学们都笑(🥣)了(le ))，7点到(dào )9点(👰)去水立方，这样又逛(🎭)又能拍夜景(💆)。

电(diàn )影《狗(gǒu )眼看人(🎯)心》改编(biān )自(🚒)真实(shí(⚾) )事件，讲述了余峰、亮亮一家为(🚔)英勇救(jiù )主的爱(à(💉)i )犬妮蔻(kòu )怒(🔦)讨公道，而这(zhè )则“狗(🚱)咬狗”事件却(🕓)在连环发酵中逐渐(👠)(jiàn )失控的(de )故(😯)事。

据悉(😌)，这种“学(xué )习(🔅)共同(tóng )体”模式也在(🎎)北京市和其他省市(🔤)(shì )的多所(suǒ(🗓) )中小学(xué )校开展着(🌝)，一场(chǎng )教育(🕳)改(gǎi )革正在静悄悄(🚖)地到来。

从五(🐬)年级开始就(jiù )进入(🏜)这(zhè )种学习(🖼)模式的(😆)王(wáng )梓涵，对这种新的上课方式(😦)非常喜欢。