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课堂上(shàng )的教(💪)学活动更是(shì )发(🍒)生着本质(zhì )的变化(🛸)”，陈辉介绍说(shuō(✡) )，别看(🤤)讲解(jiě )的时间短，但(⛹)老(lǎo )师们课前做(🚗)(zuò )了很多准备(⏸)(bèi )工(🐎)作，教师(shī )之间率先(🎷)形成了共同体(tǐ(💛) )，每个学科以教(😙)(jiāo )研(🐚)组为单位(wèi )，研究如(🆘)何(hé )推动“学习(xí(🍉) )共同体”教学，每个教(⛳)(jiāo )研组都要研讨“学(🥤)习共同体(tǐ )”心得(🚒)和详(xiáng )细具体的教(👹)(jiāo )研计划。

电影《狗眼(😿)看人心》改编自真(🎑)(zhēn )实事件，讲(jiǎng )述了(🕴)余峰、亮亮一(👮)家为(📋)(wéi )英勇救主的(de )爱犬(🌾)妮蔻怒讨公(gōng )道(🈲)，而这则(zé )“狗咬(🧔)狗”事(🐠)件却在连(lián )环发酵(📮)中逐渐失控的故(🌂)(gù )事。

率先将“学(🎶)(xué )习(🖇)共同体”构想引入教(🎦)(jiāo )育改革实践(jià(🅱)n )的国际著名教育专(🌑)家佐(zuǒ )藤学教授，在(🧔)走(zǒu )进十八中进(✋)(jìn )行观摩时表(biǎo )示(🌒)，在“学(xué )习共同体”的(💘)模式下，学生和教师都能(néng )感受到一(👞)种(zhǒng )强大的安(🕴)全(quá(⏱)n )感，这种安全感让学(🌤)生(shēng )敢于发表自(🍊)己的(de )看法。

2019年，众(🌏)所周(📶)知是(shì )5G技术高速发(📝)(fā )展第一年。

在这(🥃)样的“学习共同(🎌)体”中(🚊)(zhōng )，没有“C位(wèi )”，也可以(🛫)(yǐ )说个个是“C位”。

随(🐲)后，一组同学(xué )还被(🏁)随机抽选站(zhàn )上讲(🔙)台，4个(gè )人你一言(〽)我(wǒ )一语地展示(shì(📆) )着自己组规划的游(🐬)览线路：6点半到8点半(bàn )去北海公园(🚠)(yuán )，花费10元；8点(🎌)半到(🥡)10点半到景山，花(huā )费(🌛)2元；10点半到15点(diǎ(🌄)n )半到颐和园(yuá(🤡)n )，花费(🍒)30元；15点半到18点半(bà(➗)n )到水立方拍夜景(♌)……总(zǒng )共花(🖍)费42元(📩)，没超(chāo )标，而且去(qù(🚹) )了4个景点……

”老(✂)师话(huà )音刚落，教室(💬)内就瞬间(jiān )开启了(😦)“热闹”模式，学生(shē(🚧)ng )们面对面以(yǐ )小组(🔽)为单位(wèi )展开(🐡)了讨(⏺)论。

“以前学习是自己思考问(wèn )题，思维(💍)是(shì )孤立的，现(🤤)(xiàn )在(🎱)4个人一起，4条思维线(🈳)(xiàn )互相交错，碰撞(📒)(zhuàng )出许多新思(🎻)(sī )路(👽)，能够有(yǒu )更多的方(🍤)法(fǎ )去解决问题(🥉)。

展示完自(zì )己的方(🦏)案，还得(dé )“邀请”其(qí(🕠) )他小组的同(tóng )学(🗿)对自己的(de )方案进行(🚨)评价。