杨丽菁三级

采写(🥍)/新京报(🧞)记者 冯(🔏)琪

同时(shí )，各学(xué )校应引导(🏓)学生利(🏗)用假期，深(shēn )入阅读(dú )经典(diǎn )，充分领略(🤕)中华传(♟)统节(jiē(👬) )日背后(🆑)(hòu )的文(wén )化渊源。

大家还是赶快(kuà(🙂)i )止损，寻(🚢)找(zhǎo )新方向比较好……”

针(zhēn )对中小(xiǎ(🈷)o )学生(shē(🚪)ng )特点，深(🕶)入挖掘(⛎)春节所蕴藏的(de )丰富(fù )教育资源，开(🌐)展中华(🏞)优秀传统(tǒng )文化(huà )和传统美德(🔲)教育。

同(📽)时，各地(🕝)(dì )具体(🕉)的认定(💾)标准、补助标准和扶持(chí(🐭) )政策还(🔛)(hái )没出台，目前处于一个新老(lǎo )政策交(⚽)(jiāo )替的(🏫)不明朗(🥅)阶段，大(🥨)多数同(tóng )行都在(zài )观望(wàng )。

——南(🗼)京师范(🗄)大学教(jiāo )育科学(xué )学院(yuàn )儿童发展与(🅿)家庭教(🛅)育研(yá(🐰)n )究中心(😋)(xīn )副主(zhǔ )任殷飞

不过，王芸也存在(👆)这样(yà(🍎)ng )的担(dān )忧：转普惠园后，教育质量是(shì(🧜) )否会(huì(⛵) )随之失(🉑)去保障(📄)呢？

教育部称，不仅民办园(🐾)不会退(😭)出历史舞台，相(xiàng )反，政(zhèng )府还会继续加(🌟)大扶持(🐻)力度，鼓(👩)励社(shè(🐖) )会力量办园，积极引导和扶(fú )持更(🎥)多(duō )的(💪)民(mín )办园提供普惠性服务。

在不少(shǎo )从(⛄)业(yè )者(🐷)眼里，政(😿)策会导(🏋)致幼(yòu )儿园市(shì )场空(kōng )间遭到挤(😔)压。

”北京(🎙)市(shì )教科院(yuàn )基础(chǔ )教育教学研究中(🏴)心综合(😫)实践活(🎋)(huó )动教(🐓)(jiāo )研室主任梁烜举例说，某(👗)中学(xué(🎊) )曾经布置了体验春节传统习俗的寒(há(🦗)n )假作业(📟)(yè )。