时空来电

户外(wài )活动(🐓)少孩子“憋得慌(🆑)”

“我也很矛(máo )盾(🎀)，没想好要(yào )不(♑)要继续报名，真(🚳)不(bú )希望他在(✂)学校(xiào )一待就(jiù(🦇) )那么久，但是(shì(🍡) )家里的情况又(🐒)(yòu )有点不(bú )允(🛳)许。

“两个(gè )小时(📔)时间，家长也希(🚒)(xī )望孩子能利用(yòng )好这个时间(🔺)，或者有(yǒu )所学(👟)、有所锻(duàn )炼(🚻)，或者完成作业(🐧)，让回家后变得(👇)(dé )轻松一(yī )些(👩)。

“这样的(de )校内托管班确实解决(jué(🗨) )了很大的问题(😼)(tí )，家长也会从(🦔)容很多(duō )。

一名(🌷)小学教(jiāo )师表(🍤)示，在学校的托(👺)(tuō )管班中，将托(tuō(🌴) )管的孩子集中(🥈)在几个(gè )教室(🥞)中，由教(jiāo )师轮(🍥)流(liú )进行看护(🔕)。

在(zài )接孩子的(🕛)人群中，有(yǒu )人一次性接走(zǒu )三(🤥)四个孩子，带进(🛥)停(tíng )在路边的(➿)轿车(chē )里。

户外(✳)活动少孩子(zǐ(🐙) )“憋得慌”

但(dàn )就(📚)算是(shì )5点半，对于(🍪)家(jiā )长张先生(🤪)来说(shuō )也很难(⛔)(nán )实现自己接(📡)孩(hái )子放学。

背(📮)着书包拎(līn )着(🕔)水壶的孩子(zǐ(🏢) )在老师带领下，排(🕴)着(zhe )队走到校门(🥚)口(kǒu )。

糖豆见了(⏮)乐得手舞(wǔ )足(🚙)蹈，一张一(yī )张(💺)撕下(xià )来又贴(🍷)上去，玩了半个钟头。