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在成(🥣)(chéng )绩(🔓)公布后，他更是坦然接(🙁)受了(⌛)失败的(de )现实(shí )，毫(háo )不(🌩)犹豫(🍜)地选(xuǎn )择了“二战”，已经迅速(📬)投入新(xīn )一轮(lún )学习(xí )了(🎛)。

然而，若想真正摘掉博士身(👡)上“海归”或“本土(tǔ )”的(de )标签(qiā(👴)n )，还需要将两者的人才评价(🕷)体系并在一条轨(guǐ )道上(shà(🚥)ng )。

2011~2012年(niá(🖲)n )，科研人员又通过国民(🥔)重要(🙌)心理特征调查项目调(🦏)(diào )查(🏽)发(fā )现：我国农业户(✖)(hù )口(🎀)的国民中心理健康状(🔃)况“差(😨)”的约(yuē )为2.6%，心理(lǐ )健康状况(😦)“较差”的约为18.3%，非农业户口中(♊)这(zhè )两项(xiàng )比例(lì )分别(bié(💨) )为2%和13.8%。

紧接着亲人朋友们的(🎟)询问纷沓而至，“但(dàn )每跟(gē(🥄)n )别人开口谈成绩的时候，心(🙃)都跟(♌)针扎一样，特别(bié )难过(👷)(guò )，每(🕟)(měi )次都快要哭出来。

调(🕍)查发(💳)现科技工作者存在丰(🗯)富(fù(🚳) )的心(xīn )理健(jiàn )康服务(👻)需求(😙)(qiú )，但同时在寻求服务(🖇)方面(📲)存在着(zhe )外部(bù )与内(nèi )部困(🎬)(kùn )难。

作为过(guò )来人，他认为(🧡)考生可以给自己一(yī )个3年(💙)(nián )的周(zhōu )期，对非常喜欢的(😿)专业或者学校，值得付出时(💇)间(jiān )和努(nǔ )力达(dá )到目标(😏)，而“如(📇)果仅是为了提升学历(🗯)，就不(🥣)一定(dìng )非要(yào )坚持(chí(🥦) )，毕竟(🚠)目前就业形势并不乐(🤵)观，硕(💆)士毕业和本科(kē )毕业(👧)(yè )的(🤓)竞(jìng )争优势相差(chà )也(🏪)没那(🚛)么明显”。

调查发现科技(jì )工(😾)作(zuò )者存(cún )在丰(fēng )富的心(🥛)理健康服务需求，但同时在(👮)寻求服务(wù )方面(miàn )存在(zà(🐔)i )着外(wài )部与内部困难。

“我有(👁)一个学生非常优秀，从做(zuò(🆑) )研究(🤕)(jiū )生开始就参与‘墨(⚓)子号(🏂)’的工作，当时想都没(💵)想(xiǎ(💁)ng )就留(liú )在了(le )国内。