恨锁金瓶在线观看3

谈(👘)起此(cǐ )事时，鹏鹏妈(mā )的语气已经比(bǐ )较和缓。

而她(tā )的这种(🍭)改变源(❤)(yuán )自于(📏)小小姥(🐥)姥的劝(🥁)说(shuō )和(🔫)小小的恐惧(jù )。

小小妈妈自(zì )责不已，且也(yě )有了更深刻的(de )反(❄)思：之(⬛)所以(yǐ(🗻) )吼孩子(😚)，其实(shí(🐟) )还是在(🔯)用成人(🔳)的标准(zhǔn )去要求孩子。

“人对自我的(de )判断其实来自(zì )于别人的(🔋)评价(jià(🏸) )。

“想发火(👗)时(shí )，不(⏫)妨深呼(🌘)吸三次(🤸)，或者出去走一(yī )下；又或者，滞后三分钟再(zài )与孩子说话。

”昭(🔊)昭妈说(🌓)，昨天在(😰)辅导儿(🔱)子数学(♏)作业时(🕍)，孩子(zǐ )没有认真审题(tí )、概念不清，她详细讲解一(yī )遍后，想拉着(zhe )孩(🧕)子让他(💇)复述(shù(😀) )巩固，但(🐽)孩子依(🛎)旧不(bú(🛁) )过脑子，随口(kǒu )就答错，没搞(gǎo )明白。

那么，家长在辅导孩(hái )子作(🍅)业时，究(📂)(jiū )竟该(🐏)用什么(❗)“姿势”呢(🍕)？孙宏(🍥)艳给(gěi )了四点建议。

”昭昭妈说，昨天在辅导儿(ér )子数学作业时(🙊)(shí )，孩子(👡)没有认(🙍)(rèn )真审(📻)题、概(🚐)念不清(🙂)，她详细(🛥)讲解一(yī )遍后，想拉着(zhe )孩子让他复述(shù )巩固，但孩子(zǐ )依旧不(🙃)过脑子(🈁)(zǐ )，随口(❌)就答错(🍱)，没搞(gǎ(📽)o )明白。