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面对孩子(🗻)(zǐ )的超负(fù )荷作业量(🧣)，豆豆妈妈(mā )并没有(yǒ(🔳)u )伸出援手：“孩子需(xū(🕒) )要认识(shí )到按计划做(💂)事的重要(yào )性，权(quán )当(🎀)给她一个教训(😓)了。

在完(💼)成(chéng )作业的过(🌿)程中，有(🈳)些(xiē )动手能(né(😯)ng )力较差(🔐)的孩子的确会(🚛)(huì )感到(🌥)困(kùn )难，但家长(🥟)不能因(Ⓜ)为(wéi )着急或(huò(🤠) )怕麻烦就替他做，也不(🔁)必给(gěi )孩子设置太高(💯)的要求，甚至(zhì )拿来别(🎷)(bié )人的优秀作品要求(👱)孩(hái )子模仿(fǎng )，陪伴他(🧚)一起简单完(wán )成即可(🖲)(kě )。

而孩子在没有外界(🍓)(jiè )压力的(de )情况下总是(🗽)觉得时间(jiān )充裕，忍不(🌋)住拖延，直到开(🛠)(kāi )学前(💛)才(cái )开始着急(👐)。

与吉本(🌺)兴(xìng )业合作(zuò(🌨) )的日剧(🤡)《火花》，不(bú )仅好(🦆)评(píng )如(🌌)潮，还成为了奈(🈂)飞(fēi )亚洲原(yuán )创剧制(😄)作的口碑标杆。

在完(wá(👎)n )成作业的过程中，有些(🌠)动手(shǒu )能力较(jiào )差的(💈)孩子的确会感到(dào )困(🤓)难，但家长不能因为着(🗽)急(jí )或怕麻(má )烦就替(🔦)他做，也不必(bì )给孩子(❓)(zǐ )设置太高的要求，甚(✂)(shèn )至拿来(lái )别(🕟)人的优(💬)秀作品要求(qiú(🤞) )孩子模(🙍)(mó )仿，陪伴他一(➡)起简单(🐄)(dān )完成即(jí )可(🎶)。

与上述(🔙)家长相反(fǎn )，由(🎵)于(yú )前(❔)期“欠债”过多，丰(🍻)台区(qū )某小学学生豆(🈵)豆最近每天都(dōu )要补(🦏)9页书法作业。