篮球少年第二部

事(shì )情(qíng )的(🈵)起因，是因为一个字(🐴)的读音。

姥姥(📅)(lǎo )的(de )这(zhè )段话触动(🐭)了小小妈。

平(🔳)日里同事和邻(lín )居(😠)(jū )对她的印象也是(🌩)“温和、开朗(⛺)、有文(wén )化(huà )味(wè(😩)i )”，不敢相信她(😲)也会“吼”孩子。

“吼(hǒu )”百(🔩)害无一利，家长需学(👜)四招

比如怎(🎗)(zěn )样(yàng )改(gǎi )掉马虎(🕦)的习惯，怎样(🔵)让孩子动感统合(hé(♒) )，眼(yǎn )睛看的和脑袋(🍯)想的，协调表(🌖)达到笔尖(jiān )上(shàng )。

相(🍝)比之下，昭昭妈的“戒(🕖)吼”行动(dòng )显(💱)(xiǎn )得(dé )较为失败。

”情(🤶)绪上，家长的(🏙)吼叫可(kě )能(néng )造成(🏝)孩子焦虑、胆小、(😜)抑郁、晚上(🔠)睡(shuì )觉(jiào )不(bú )踏实(🤪)等；心理方(💸)面，长期“吼叫”将(jiāng )降(🏸)(jiàng )低孩子自信，厌恶(🚺)学习。

刚开学(🏳)，配(pèi )额(é )就(jiù )用光(🐐)了。

“我最生气(🎷)的是他的态度，这(zhè(🛎) )不(bú )是超纲的题，我(⚫)讲着他还不(🍑)认真听(tīng )，一(yī )边摆(🌹)弄着水杯，心(🌽)不在焉(❎)。

假期后两(liǎ(🤵)ng )天(tiān )，她陪着刚上一(💑)年级的小小(🥌)做作业。