失落的王子

“吼”百害(😇)无一利(lì )，家(📤)长需学四招(🛀)(zhāo )

“想发火时(🐹)，不(bú )妨深呼吸三次(🦓)，或者出去走(🤪)一下(xià )；又(🚍)或者，滞后(hò(🈳)u )三分钟再与(🦅)(yǔ )孩子(zǐ )说(🚐)话。

“家(jiā )长也(⬅)(yě )知道‘吼(🎫)叫(jiào )式’辅(🌼)导作业不(bú(👴) )对、孩子压(🧐)力大(dà )等，但(🐟)就是控制不(🛢)住，根本原因(😼)是竞争和评(🏻)价(jià )机制造成的。

”中国青少年研究(jiū )中心少年儿童研(yán )究所所长、中国(🎹)(guó )教育学会(😗)家庭教(jiāo )育(😜)专业委员会(🎺)理(lǐ )事孙宏(🕢)艳说。

鹏(péng )鹏妈回顾(🚶)了陪孩(hái )子(📃)走的这一路(🥏)，总结了一个(💮)规律(lǜ )：一(🥔)、二年(nián )级(😂)时(shí )，总是“吼(🐳)(hǒu )”孩(hái )子的(🕖)坐姿和(hé )学(🍟)习(xí )习惯；(🔁)三、四年级(🌥)时，总为(wéi )孩(🈴)子作业的对(⬇)错上火；到(👻)了五、六年级，能把(bǎ )她惹急的，通常(cháng )是孩子的学习态(tài )度。

“昨天晚上(shà(🕘)ng )刚跟他吼了(🦒)一回(huí )。

“你这(🍠)样吼孩(hái )子(🙁)，只能让孩子(🚍)(zǐ )越来越不听你的(🤨)(de )；你不能在(⛹)孩子(zǐ )面前(🏂)控制脾气，将(🎈)来，孩子的脾(🚄)(pí )气会比你(🎾)更(gèng )大；一(💹)个成年人(ré(❔)n )对孩(hái )子说(👉)话，嗓(sǎng )门越(💽)(yuè )高越没有(🈸)涵(hán )养！”

小小(🐙)妈妈自责不(🚏)已，且也有了(🐒)更深刻的反思：之所以吼(hǒu )孩子，其实还是(shì )在用成人的标准(zhǔn )去要求孩子。