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比如(🤦)(rú(🏀) )原(yuán )来一周‘吼’五次(➗)，制(🚭)(zhì )定(dìng )目标要求自己下周(🦍)‘吼’两次，慢慢递减直至(📃)‘零(líng )吼叫’。

”虽然心里很(🥎)清(😍)(qīng )楚(chǔ )，但是鹏鹏妈还是(🥨)没(🐼)有(yǒu )克(kè )制住自己，开学(💎)第(🎄)一周(zhōu )就(jiù )爆发了，“做不(🆔)到(🧐)完全(quán )‘戒吼’，但是尽量(🚟)少‘吼(hǒu )’是必须的。

这中(✈)间(🎢)，每(měi )次(cì )快到忍耐极限(⏬)时(🥅)，她都(dōu )会(huì )迅速离开孩(🏄)子(🎐)，把自己(jǐ )关(guān )在房间里(🦋)刷(🥂)手机。

姥姥(lǎo )的(de )这段话触动(👙)了小小妈。

“教育是一个‘三(👱)分教，七(qī )分等’的过程，需(🌮)要(♋)提供(gòng )具(jù )体的方法，更(🥙)要(🧓)等待孩(hái )子(zǐ )成长。

比如(🎡)，将(😳)来要读(dú )的(de )学校、未来(🐜)的(🐭)工作等。

”情绪上，家长的吼叫(🍜)可能(néng )造成孩子焦虑、胆(🐚)小(🗜)、抑(yì )郁(yù )、晚上睡觉(🏎)不(👨)踏实等；心(xīn )理方面，长(📈)期(😃)“吼叫”将(jiāng )降低孩子自信(🖨)，厌(🏞)恶学(xué )习(xí )。

上个学期，她印(🎟)象中“吼”孩子的次数不超过(🐊)十(shí )次，这个学期定了“最多(🥁)(duō(🏠) )吼(hǒu )六次”的小目标。