6.26奶茶事件

鹏(pé(🤩)ng )鹏妈回(huí )顾了陪(🏻)孩子走的这一路，总(🔀)(zǒng )结了一(yī )个规(🚕)律：一、二年级(👟)(jí )时，总(zǒng )是“吼”孩(🔅)子的坐姿和学习(xí(😦) )习惯；三、四年(🥑)级时，总为(wéi )孩子(🌒)作(zuò )业的对错上(🖤)火；到了五、六(💑)(liù(💍) )年级，能把她惹急(🆓)的，通常(cháng )是孩子(🌎)(zǐ )的学习态度。

鹏(🎇)鹏和昭昭表(biǎo )达(🚎)了(😜)想(xiǎng )法，但小小却(🤲)因为妈(mā )妈的“吼(🎇)叫”似乎变得更为(🤞)沉默，这也促(cù )使(🤑)小小妈妈反思得更(✒)(gèng )彻底。

“两个(gè )人(🔍)一起对付难题，而(🐨)(ér )不是天(tiān )天盯(🥋)着我，催着我，要有一(🐼)(yī )种愉快(kuài )的学(🕴)习氛围。

轻松愉(yú(🔚) )快的氛(fēn )围，将促(🏭)进学习。

”昭昭妈(mā(⛵) )说(💔)，她(tā )也明白“吼”不(🚛)管用(yòng )，每次(cì )事(🐳)后也后悔自责，但(🦃)就是特(tè )别生气(🐥)(qì(❇) )。

“每次做作业，刚(gā(🚞)ng )开始没(méi )多久就(📿)又吼又喊的。

“昨天(🗺)(tiān )晚上刚(gāng )跟他(🔗)吼了一回。

事情(qíng )的(🥈)起因(yīn )，是因为一(🌆)个字的读音。