天地逃生

“以前上(🛒)(shàng )课就是一个(🛺)人的事情(🌨)，听(tī(🥛)ng )老师讲课(🏰)，听着(💣)听着有时(🕸)(shí )就(🗝)容易走神儿，不(👈)会的也(yě )不太(🍾)敢问老师，上课时经(jīng )常当‘透明人’。

从五年(nián )级开始就进入这种学习模(mó )式(🌭)的(de )王梓涵，对这(😜)种新的(de )上课(kè(⭕) )方式非常喜欢(🥨)。

从五(wǔ )年级(jí(👗) )开始就进入这(🚐)种学习(xí )模式(😭)(shì )的王梓涵，对(🛬)这种新(xīn )的上(🗜)(shàng )课方式非常(👎)喜欢。

“以前(qián )上(📀)课就是一(👀)个人(💓)的事情，听(📔)老师(👂)讲课，听着(🌓)听着(👥)有(yǒu )时就容易(🚘)走神儿，不会的(👞)(de )也不太敢问老师，上课时(shí )经常当‘透明人’。

课桌(zhuō )椅摆放的变化，带来课堂(tá(🌀)ng )学习(xí )氛围的(💭)变化，而最有(yǒ(💘)u )感触(chù )的就是(🥘)学生们。

”陈(chén )辉(🎬)解(jiě )释说，学习(🚃)共同体如(rú )果(🏤)还(hái )是照原来(🥖)的样子讲课，就(🐺)(jiù )不叫学习共(🈷)同体了：(🔸)“老(lǎ(🗄)o )师不讲那(👂)么多(🚨)，要走下讲(🈸)(jiǎng )台(😕)，走进孩子中间(⛎)，用精(jīng )心设计(🗯)的学习活动激发孩(hái )子们的探究兴趣。

这节课(kè )的主题是“北京一日游”，主要教学任务是让学生(🤜)(shēng )们根(gēn )据给(🚛)出的各类图文(💤)信(xìn )息，给一位(😵)来北京游玩的(🌀)(de )孩子(zǐ )设计一(🤽)日游线路，门(mé(🍶)n )票花(huā )费不能(🗣)超过50元。