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放(🔎)(fàng )假前(🐹)，徐先生(shēng )收到(🚩)了老师(😜)制(zhì )定的假期计划(huá(🏜) )表，清晰地列(liè )出了各(🛹)科每天要(yào )完成的任(🎁)务，并要求家长每(měi )天(🐬)为孩子的完(wán )成情况(🧑)打分。

”因(🚋)此，她先(xiān )帮孩(🙉)子完成(😨)大部分任务，只(😦)留(liú )出(🔢)几处需要手(shǒu )写的地(🤢)方让孩(hái )子补充。

记者(🔸)(zhě )在采访中发现(xiàn )，家(🚬)长对于寒(hán )假作业的(🗨)态度会在一定程度(🕧)上(🐑)(shàng )影响(🏩)孩子的作(zuò )业(🎪)完成情(➗)况。

同时奈飞与联(lián )邦(💬)快递联手推(tuī )出的隔(🍨)夜交付(fù )机制，让用户(🎍)在(zài )第二天就能收(shō(🔣)u )到实体DVD碟片。

刚刚放假(🗳)时不(bú(🏝) )必立刻要求孩(🎺)(hái )子开(👢)始赶作业(yè )，可(🛋)以先让(🥩)孩(hái )子放松一下，然(rá(🈯)n )后根据作业量(liàng )帮助(👛)孩子制定(dìng )假期计划(🚆)。

“这些作业有的(de )要手写(🖋)，有的(de )要打印，有的用(⌛)A4纸(🔋)横版，有(👔)的(de )用竖版，还有(🕑)(yǒu )的要(⛅)配照片，大人都常常晕(🎛)(yūn )头转向。

另一(yī )方面(🔓)则与大片(piàn )厂合作，收(📦)购一(yī )些中小成本电(⏪)(diàn )影。

新京报记(jì )者 冯(♍)倓秋 方(🍝)怡(yí )君

南京师(❔)范大(dà(🎷) )学教育科学学(🐎)(xué )院儿(🏓)童发展与(yǔ )家庭教育(🏐)研究中(zhōng )心副主任殷(🎧)飞(fēi )表示，孩子出(chū )现(🚈)集中补作业(yè )的现象(📪)，有可(kě )能存在客观原(🍗)(yuán )因，也(🆎)就是作业量大(🛌)或者难(📩)度(dù )高；也可能是(shì(🛅) )主观原因，即(jí )学生在(🐝)假期的(de )学习计划与学(🙅)(xué )习习惯存在问(wèn )题(❤)。

作业安排无序可能是(👜)家庭(tí(🧛)ng )教育的疏忽