回归之路

不仅(🦉)仅是(✈)让学(🏰)校管理、教学教研、家校沟通、学生(shēng )成(ché(🚶)ng )长(zhǎ(🔕)ng )记(jì(🚍) )录更(🤒)简单，更重要(yào )是通过科技让教育(💅)更加温暖。

还(👋)(hái )有(📼)(yǒu )93个(➰)(gè )民办教育培训机构。

“在我们和学校接(⛑)触中，了解到(🏃)(dào )很(🔟)(hěn )多(💍)(duō )长久以来没有解决的痛点，基于这些(🥉)校园中的痛(🛢)点(diǎ(✝)n )，钉(dì(💷)ng )钉在产品上有了更深(shēn )的思考，希望通过一些技术(⏲)手段(🤪)(duàn )帮(🥟)(bāng )助(zhù )学校解决这些痛点。

《中国教育现代化2035》提(🎙)出，加(🎩)(jiā )快(➖)(kuài )信(🖖)(xìn )息(xī )化时代教育变革，建设智能(💞)化校园。

3月4日(📖)电 3月(🏟)3日，阿(🌈)(ā )里(lǐ )巴巴钉钉主办的“钉(dìng )钉未来校(🌯)园教育发展(🎀)峰会(➡)”在杭(👋)(háng )州(zhōu )西(xī )溪园区揭幕，数百位来自全国各地的教(👛)育局(📨)长和(🍾)中(zhōng )小(xiǎo )学(xué )校长共聚一堂，交流(liú )分享教育领域(🌆)数字(➗)化转(📩)型心得。

明(míng )清(qīng )两朝均为妃嫔所居，清道光帝(🕋)之恬(🚞)嫔、(🛥)成贵(💏)人曾在(zài )此(cǐ )居(jū )住(zhù )。

教育局以(🙂)往对这些学(🐐)校开(😋)展工(🗞)作，比如统计一些(xiē )信(xìn )息(xī )，全是人肉(🐰)方式下发(fā(📺) )表格(👮)填写(🈚)，一个个电话去催，非(fēi )常(cháng )吃(chī )力和低效。

学校数字(🏕)化转(🎍)型是(👡)大势所趋

教育局以往(wǎng )对(duì )这(zhè )些学校开展工作(✡)，比(bǐ(😂) )如统(🔓)计一些信息，全是人肉方式(shì )下(xià(🚉) )发(fā )表格填(👰)写，一(🤣)个个(😳)电(dià(😕)n )话去催，非常吃力和低效。

2018年的(de )暑(shǔ(🔍) )假(jiǎ )期间，巢(🌨)禾根(🎽)通过(🌶)钉钉的DING消息功能实现一键发送，6000名(míng )学(🔧)(xué )生家长可(👱)以同(🍠)时收(🖍)到(dào )同一个电话发来的孩子防溺水通(tōng )知(zhī )。