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当(🍈)下即使中国最偏(🚟)(piān )僻的农村小(🚞)学(xué )，校舍、信息(xī )系统等硬件(🐨)设(shè )施也基本(💜)是到(dào )位的，而师(🤥)资(zī )水平(⏩)等软(🛢)(ruǎn )件却(què )不到位(👮)。

”俞(yú )敏洪解释(💡)说，网络教育的速(🏄)(sù )度，包括视频(⏰)(pín )传送的速度，会(🕷)给学生带来(lá(👊)i )远距离的、非(fē(🥂)i )常生动的教育(🤬)(yù )体系和内容，这(🌥)对中国的教(jiā(🏑)o )育会是非常大的(📼)改善。

李彦宏告(🔺)诉记者，今年带来(🎓)的提案主要(yà(📣)o )是人工智能在(zài )智能交通、医(👲)(yī )疗等方面的应(yīng )用。

接受广州(🛁)(zhōu )日报全(🍾)媒(mé(💥)i )体记(jì )者采访时(🙊)(shí )，俞(yú )敏洪表(🙌)示，去(qù )年自己到(🐛)了陕(shǎn )西、甘(🌏)肃的一(yī )些农村(🐹)小学调(diào )研，发(🔵)现很多(duō )偏远地(🌈)区的学(xué )校教(🧘)学楼等基(jī )础设(✅)施已经很(hěn )完(💒)善，也有国(guó )家配(💲)置的信息(xī )系(😻)统，但几乎没有书(🗣)籍。

从宁波晒出(💧)的“成绩单”来看，2018年该(gāi )市地区生(👴)产总(zǒng )值达10745.5亿元，成(chéng )功晋级“万(🏸)亿(yì )俱乐(🦂)部”。

此(⛰)(cǐ )外，重大(dà )项目(🏜)(mù )建设亦(🏞)为宁(🆑)波(bō )高质量发展(🛹)“撑腰”。

此外(wài )，工(✌)商企业要(yào )动起(🌞)来，通过(guò )各种(💖)形式培训(xùn )培育(🈸)现代化农(nóng )业(🛤)人才。

俞敏(mǐn )洪告(🛂)诉记者，去年自(🚡)己通过(guò )远程教(💻)育的方(fāng )式给(💊)农村孩子上了几(🚧)次课，每次课都(⏯)有10万学生听，这种方式除(chú )了网(👝)络流量成(chéng )本之外，几乎(hū )没有(🌜)其他成本(běn )。

调(⏹)查显示89.9%受(shòu )访儿(🌻)童父(fù )母(🏭)平(pí(🗼)ng )时基本不读书(shū(🐒) )或只是偶尔读(😗)(dú )书，并未养成(ché(🎿)ng )读书习惯，无(wú(🎒) )法陪伴和引导(dǎ(🙅)o )子女阅读。

而(é(🆒)r )在这“万亿GDP”背后，不(🍵)仅是(shì )经济总(🍩)量的“亮眼”突破，更(🏜)蕴涵了宁波(bō(🎉) )在高质量发展上(🌱)的厚积薄发。