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中国科(💣)(kē(✂) )学(🧚)(xué )院(yuàn )心理研究所教授、心理健康蓝(🎪)皮(🕛)书副(fù )主(zhǔ )编陈祉妍说，心理健康状况较(🌆)差(🏵)的人，他(tā )们的社会功能受损不明显，能(⚫)进(🔞)行正(zhèng )常(cháng )的生活，如从表面上看问题则(🍙)易(🎦)被忽视(shì )，但本人内心有不适感，也会妨(🙋)碍(🚗)能力(lì )的(de )正常发挥；如不进行心理辅导(🐨)，可(🙎)能自(zì )发(fā )缓解，也可能发展为更严重(💝)的(🌊)心(💘)理问(wèn )题(tí )。

从年龄上看，26~40岁年龄段的公(🙅)务(🖋)员感受(shòu )到(dào )的压力最大，其工作满意度(🤭)水(💃)平最低。

张(zhāng )婉琳身边有一位已是“二战(🍞)”的(🦖)学长(zhǎng )，今年的成绩居然比去年还低，她完(👰)全(🕋)不(bú )敢(gǎn )想这位学长要承受多大的痛(🍗)苦(♈)。

尽管(guǎn )近(jìn )几年高校纷纷进行研究生扩(🐲)招(📀)。

“我有(yǒu )一(yī )个学生非常优秀，从做研究生(🚓)开(🐕)始就参(cān )与(yǔ )‘墨子号’的工作，当时(💤)想(💴)都没想就(jiù )留(liú )在了国内。

在张婉琳看来(🎉)，“二(🍤)战”（考(kǎo )研失败后再次考研，简称“二战(🏠)”）(🤯)真(zhēn )的很需要勇气，因为“二战”要承受更(gè(🌷)ng )多(🛒)(duō )的压力，过程更加煎熬。

”张婉琳兵(bīng )败(😟)(bà(📬)i )考研后，情绪一直十分不稳定，关于未(wèi )来(🧥)(lá(🤐)i )的计划似乎全被打乱，留给她的只剩下(xià(🆚) )“失(🏖)败”二字以及大段大段的空白与迷(mí )茫(🔜)(má(🗣)ng )。

现在中国越来越国际化，本土和海归(guī )博(👦)(bó(🚛) )士的差异在很大程度上已经消除，可(kě(👽) )能(💀)(néng )少数学校还有这样的差别待遇，我所在(📚)(zà(🛌)i )的(de )学校已经不存在这种差异了。