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第(🎽)三，竞技体(tǐ )育成(🤓)材率很低，优秀运(🔎)动员身后不知有(💗)多少运(yùn )动员作(🌮)为陪伴，过去的训(xùn )练(💃)法只(zhī )看到金字(📋)塔塔尖的(de )人，看(kà(🈷)n )不到金字塔中间(🍮)和(hé )底层的(de )人，这(🚦)些人没出路(lù )，意(🔫)味(wèi )着这样的体(🍸)制难(🥧)以维(wéi )持。

图(㊙)为，山(💕)东省交通运(yùn )输(🌭)厅厅(tīng )长江成。

山(🔫)东省交(jiāo )通运输(🍉)(shū )厅 供图

对于体(💳)育部(bù )门，冯(féng )建(🌩)中表示，第一要(yà(🌴)o )总结开(kāi )展学校(🕸)体育的经验；第(🏨)二是思考如何进(🐕)一步完(wán )善体育(yù )部(🗯)门在青少年身体(👻)(tǐ )健康中(zhōng )的地(🍀)位和作用，体(tǐ )育(🥪)的职(zhí )责应当“宽(🍣)一点”，不能(néng )只负(⚓)责青少年后备(bè(☕)i )力量(⏱)培(péi )养；第(🏎)三是(🎃)总结体育(yù )部门(🌽)关于青少年体育(🦒)、后(hòu )备力量(lià(👒)ng )培养等政策的效(🏗)果(guǒ )如何；第四(🐳)是从青少年健(jià(👞)n )康、意(yì )志品质(😢)锤炼、后备(bèi )力(🛬)量培(péi )养等方面(🏚)进行专题研讨。

图为，山(🍿)东省交通运(yùn )输(🌬)厅厅(tīng )长江成。

因(🚴)此，他(tā )提出建(jià(✌)n )议，对于教育部门(🔽)(mén )，第一(yī )是系统(🦌)梳理在贯彻(chè )健(🦒)康第(🏪)(dì )一教育理(📋)念方(📏)面的(de )经验；第二(🈵)是总结这一理念(🧑)(niàn )在体育教育的(🥙)政策导向、科目(👉)设(shè )置等方面是(🌁)否有偏(piān )差；第(🆕)(dì )三是教育部门(🔴)的机(jī )构设置(zhì(💑) )与人员编制安排是(shì )否符合(hé )青少年(🛰)健康第一的需要(😶)；第四是教育经(🌬)费在青(qīng )少年体(🕥)(tǐ )育方面的分配(🏺)、投(tóu )入比例(lì(🌠) )是否适当；第五(🥄)是(shì(📌) )总结教(jiāo )育(🍉)部门(👊)在学校体育(yù )相(♌)关政(zhèng )策的落地(👧)和可行性(xìng )；第(💤)六(liù )是思考体育(🐋)教师配备(bèi )为何(👎)多年来缺口很大(📕)，体(tǐ )育课为(wéi )何(💣)经常被占用；第(🍉)(dì )七是总(zǒng )结学校体(🚕)育教材的(de )优点和(❇)(hé )不足；第八是(🏜)总结(jié )学校体(tǐ(👣) )育场地建设和器(🚷)材配置有哪些不(🏊)足；第九是建(jià(🐝)n )立具体(tǐ )的学校(🔈)体育(💓)考核指(zhǐ )标；第(🌤)(dì )十是建议教育(📺)部门(mén )设立科(kē(🏬) )研课题，研究如何(🥍)(hé )树立健(jiàn )康第(🦁)一的教育理念。

记(🏋)者(zhě ) 韩苏原 摄

江(🏁)成表示，山东将重(💉)点推进青岛港前(🉐)(qián )湾港区(qū )自动化码(🤹)头二期工(gōng )程、(🐛)日(rì )照港岚山港(🚖)区原油(yóu )码头三(📗)(sān )期工程、烟台(⚫)港西(xī )港区大(dà(🎀) )型通用泊位工程(🉐)等项目建设，加快(🥟)京杭(🏀)运河济(jì )宁至徐(🍇)(xú )州段航道“三级(👥)升(shēng )二级”工程，开(🌁)工建设小(xiǎo )清河(🎬)复(fù )航工程等。