格林伯格

如果孩子(🌓)(zǐ )们把阅读当成完(✈)成了(le )就能吃(chī )一个(📿)冰淇淋的“特(🤝)殊(shū )任务”，那他们可(✳)能(néng )会想：“看来阅(📔)读是一件苦(📹)(kǔ )差事啊。

此外，可以(🕹)(yǐ )利用读书(🤥)场景，把阅(yuè )读变成(⏭)(chéng )游戏——试着把(🗼)书合(hé )起来(📨)，跟孩子比赛猜(cāi )猜(🎥)下面(miàn )的故(🏣)事情节，这样不(bú )仅(🥨)能让孩子们喜欢上(🐑)(shàng )阅读，还可(🙆)以提高他(tā )们的智(🎅)(zhì )商。

考虑到(🚹)竞争对(🍴)手(shǒu )将致力(🏺)于本地服务，报告认(🍴)(rèn )为2019年竞争(🔭)将会继续，行业增长(💙)可能会放缓(huǎn )并可(💴)持(chí )续的长(🏊)期发展。

由此(cǐ )分析(🍱)，除了国内多(🌽)数(shù )较高年(nián )龄层(🕰)，并没有(yǒu )观看动(dò(🎸)ng )漫的习惯这(✔)一原因外(wài )，或许相(👳)比“治愈系(xì(✴) )”这个(gè )电影的主打(🔺)元素，影(yǐng )片中的人(🎣)物设定、故(😞)(gù )事内容(róng )、场景(⏸)展现、甚至(💇)画(huà )风(⏹)设计等等因(🔸)素，才(cái )是中国年轻(😭)观众对这(zhè(⏰) )部电影(yǐng )倾心的主(🙈)要原因。

图(tú )片来源(💘)：澳门治安(⛪)警(jǐng )察局

从(cóng )科学(🀄)的角度看，这(🌂)对(duì )孩子的社会、(🕸)行为、心理健(jiàn )康(♈)和认知能力(🚠)(lì )也会有(yǒu )正面影(🚘)响。