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经(🕘)过3年工作(zuò )后，他(🌟)们会(huì )对个人的(🛷)职(zhí )业生涯发展(🙂)(zhǎn )有一个更现(xià(🗺)n )实的想法(🗽)，如果此(💏)时再(zài )去(🥣)应聘职业(yè )院校(🎻)教师，一方面职业(🥓)倾向更加清晰和(😡)强烈，同时又具有(🍖)了一定的工程实(🗃)践(jiàn )能力，将更(gè(🚮)ng )能胜任教育(yù )教(✉)学工作，更会有职(✝)业(yè )的成就感。

QQ群(🍡)，微信群(qún )，朋友圈(🥃)，贴吧…… 都(dōu )是(🏘)同学们选(xuǎn )课前(👖)进行战(zhàn )前准备(🎗)的“基地”。

选(xuǎn )不上(🎞)课，还(hái )可以用“蹭(🎡)(cèng )课”来补救(jiù )。

“当(♑)然，不一定(🔥)所有(yǒ(🥟)u )老师都是(🌍)‘双师型’教师(🏪)，这在目前不现实(🏴)，也不需要。

中国青(🍏)年报·中青在线(🖼)记者 孙(sūn )庆玲 实(🌂)习生(shēng ) 王艺霏 来(👹)源(yuán )：中国青年(➖)(nián )报

”刘明生(shēng )认(💲)为，“双(shuāng )师型”教师(🐙)(shī )队伍建设的(de )关(😢)键是“校(xiào )企共建(😐)”，所以“教师(shī )培养(🤹)培训基(jī )地”的建(♉)设(shè )和校企深度(🛰)(dù )合作共育，对建(🌈)设一支(zhī )政治素(🐼)质好(hǎo )、业务水(🚱)平(píng )高、(😔)实践能(néng )力强的(📵)“双师型”教师队伍(🧖)来说就尤为重要(❌)。

另一方面，冯新广(🏰)想加大对企业中(🥠)的能工(gōng )巧匠的(🕠)选拔(bá )、聘任。

所(❌)(suǒ )以相关规定(dì(🍑)ng )需细化到每(měi )个(⏭)专业”。

“有些精力(lì(💡) )旺盛又大公(gōng )无(🕋)私的同学(xué )会做(🚁)攻略，互相转发。