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比如(🍀)(rú )，调整征地制度改(🌟)革(🏜)(gé )思路。

目前(qián )，集体建(🌞)设用地(🐮)入市(shì )之后的抵押(yā(😶) )融资等金融(róng )配套改(🛂)革还有待深化(huà )。

另一(🛀)方面(mià(🐈)n )，要加紧培(péi )育农村集(🐳)体经济组织(zhī )，健全决(🍝)策(cè )机(🕓)制，完善管理能力，以(🍁)此(🗄)来推(tuī )动分配关系(xì(🚀) )的进一步完善。

所谓(wè(👭)i )教育，并(➗)不(bú )限于学校教(jiāo )育(🅱)、自我教育，家教(jiāo )在(🌷)教育领(🗃)域(yù )的地位不容(ró(📉)ng )忽(🐓)视。

除了部分山区(qū )结(💬)合扶贫(➡)移(yí )民搬迁等中心工(🚧)作取(qǔ )得了一定进(jì(🔁)n )展外，平原(yuán )地区的宅(🎾)基地改(🐑)革推(tuī )进缓慢。

这(zhè )是(📮)本轮改革(gé )中探索的(🍥)一项重(🥞)要内(nèi )容，“三块(kuài )地(📎)”改(💜)革都有涉及。

第四，加快(🎥)(kuài )推进(🎡)相关配(pèi )套改革。

比如(🦒)，在农(nóng )村土地征收(shō(🏽)u )制度改革试(shì )点中，试(💒)点地区(📵)在缩(suō )小征地范围(wé(🏚)i )、规范土地征收程序(♓)、完善(🗾)合理(lǐ )规范多元保(bǎ(🥉)o )障机制、建立土地增(💓)(zēng )值收益分配(pèi )机制(🐷)方面进(🍗)(jìn )行了系统的政策设(⛵)计(jì )并付诸实践(jiàn )检(🌅)验。