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那(nà )么，喧嚣(xiāo )过(guò )后，我们该如何从对古诗(shī )的膜拜与(yǔ )效(xiào )仿中，找寻古诗词之美？不妨听听(tīng )几(jǐ )位专家的声音。

据沈(❤)克俭(jiǎ(🧝)n )介绍(🕎)，从(🍉)(cóng )五(⤴)个(🐼)单项(📞)组(🙏)合之(🏙)后的整(📞)体效(xià(👩)o )果出发(🚲)，此前国(🕔)家队队(🤶)员选拔(🃏)更多是(🧐)(shì )从游(🙉)泳项(xià(🧒)ng )目转项而来，而(ér )接下来，队(duì )伍也将坚定地走跨界跨项(xiàng )的选材道路(lù )。

我们可以选择有早期游(yóu )泳训练背(bèi )景(jǐng )同时具备较强跑步能力的(de )运动员。

我(wǒ )们可以选择有早期游泳训(xùn )练背景同(tóng )时(🐇)(shí )具备(✍)较强(💇)跑(🍂)步能(🚵)力(🌷)的运(🚁)动(📉)(dòng )员(🍵)。

作(🐈)家(jiā(🎍) )，中国成(👤)语大会(🍨)冠军，中(🅾)国(guó )诗(🎶)词大会(🕝)(huì )亚军(🔊)在理解(🥖)之前先(🚢)记忆，是(shì )儿童文化教育、审美教育(yù )的法宝。

对(duì )于孩子来说，死记硬背的(de )量要把握(wò )好(hǎo )，不能引起孩子的反感。

中国现代(dài )五(wǔ )项运动协会供图 龚雨婷 摄(shè )

“不同于(yú )国(guó )家队直接培养梯队的形(🧗)式(shì )，与(🏋)大学(🚉)(xué(🛣) )合作(👽)选(🈹)材，渠(🙍)道(🗺)会比(🗝)单(📑)一的(🤡)(de )国家队(📲)通(tōng )道(📆)会更广(🍮)泛一点(🚰)，它可以(😡)面(miàn )向(🔥)社会，面(🍒)向学生(🦒)招生。

著名词曲作(zuò )家，唐诗三百首新儿歌曲(qǔ )作者，北京(jīng )电视台音乐节目主持人