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是否“二战(zhàn )”也还(hái )是需要(yào )考生权衡自身就业(⏹)与发展对研究生(shēng )学位与(yǔ )学校学(xué )习专业知识的迫切程度。

74%受访者认(rèn )为心理(lǐ )咨询需(xū )求大但服务跟不上

是否“二战”也(yě )还是需(xū )要考生(shēng )权衡自身就业与发展对研究(jiū )生学位(wèi )与学校(xiào )学习专业知识的迫切程度。

我认为(wéi )现在高(gāo )校的心(xīn )态越来越平和，这个界限越来越模(mó )糊。

尽(jì(👣)n )管近几(jǐ )年高校纷纷进行研究生扩招。

”张(zhāng )婉琳兵(bīng )败考研(yán )后，情绪一直十分不稳定，关于未(wèi )来的计(jì )划似乎(hū )全被打乱，留给她的只剩下(xià )“失败(bài )”二字(zì )以及大(dà )段大段的空白与迷茫。

尽管(guǎn )近几年(nián )高校纷(fēn )纷进行研究生扩招。

一想那些坐在(zài )自习室(shì )的清晨(chén )到傍晚，想到凌晨两点站(🥪)在走廊里(lǐ )背专业(yè )课的孤(gū )独，张婉琳再次变得哽咽，“我替(tì )他替我(wǒ )自己都(dōu )感到难过”。

但选择调剂，不代表(biǎo )薛明就(jiù )此妥协(xié )——在一个暑假他决定考下(xià )人大的(de )博士学(xué )位，并(bìng )制定了详细的复习时间表。

但归根(gēn )结底，还是要看个人能力”。