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“接下(👍)来(🧔)的(🕹)15分钟交给(gěi )大家，本组内(nèi )可以相互交(🌺)流(🏉)(liú(🛷) )讨论，之后再用5分钟(zhōng )时间完善自己(jǐ(🏣) )组(🕖)的游览计划，然后(hòu )我们一起来评(píng )价(🥐)。

开(🔸)学(🍸)第一周，本(běn )报记者在六年(nián )级2班“观摩(🚦)”了(🌚)一堂特别“热烈”的语文课。

”闫妮则表示：(🤱)“里(🌜)面(🌋)(miàn )的每个人物都(dōu )在生活中能看(kàn )到(🕠)。

”王(😢)梓(☝)涵告诉记(jì )者，“组团”学习后4个人成了共(🕕)同(🐂)(tóng )体，问题都要(yào )大家讨论着来，根本(bě(🤤)n )没(🥋)有(🚞)走神儿的(de )时间，有些以(yǐ )前觉得很难的(😫)题(🗿)，在(zài )大家互相交流(liú )讨论中也似乎变(😔)得(🐏)简(👻)(jiǎn )单了，“我也(yě )很愿意积极加(jiā )入到学(👴)习(👲)中。

节目最(zuì )后迎来赖冠霖(lín )个人表演(💩)环(🤖)节(🦊)，他演(yǎn )唱了英文歌曲(qǔ )《变幻之夜》，为首(🚨)(shǒ(🥠)u )次(🦆)快本之行画(huà )下了完美的句(jù )号。

从五(🦂)年(📠)级开始就(jiù )进入这种学习(xí )模式的王(♓)梓(💝)涵(🛡)，对这(zhè )种新的上课方(fāng )式非常喜欢。

“以(🈵)前(〰)学习是自己思(sī )考问题，思维(wéi )是孤立(🌷)的(🔤)，现(💘)在4个人(rén )一起，4条思维(wéi )线互相交错，碰(💫)撞(📄)出(📈)(chū )许多新思路，能够有更多的(de )方法去(💑)解(✖)决(🏴)问题。

比(bǐ )如这节“北京(jīng )一日游”，按(àn )照(🥍)常(🐿)规(⌚)(guī )的教学方式，可能主要是老(lǎo )师讲，而(😲)学(➡)习共同体(tǐ )则“把课堂还(hái )给学生”，教师(🤪)在(👤)备(🛎)(bèi )课的过程中就(jiù )需要设定好背(bèi )景(⚪)，让(🤤)孩子们通过讨(tǎo )论自己去寻找(zhǎo )答案(👄)，通(🌰)过(⛱)共同学习(xí )，得到的不仅(jǐn )仅是老师讲(🏂)的(🕗)(de )知(🍺)识，而是学生自己(jǐ )获得的能力。