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——南京师(shī )范大学教育(🎋)科(kē )学(🍬)学院儿童发展与家(jiā(👬) )庭教育(👽)研究中(zhōng )心副主任殷(👓)飞

放假(🥚)前(qián )，老师就带着(zhe )学生(🤤)了解一(🚮)些(xiē )相关知识，并进行(🈸)前(qián )期(🤭)调研，制定(dìng )假期实施(🗒)计划；(🐧)开学(xué )后，还要求同(tó(💭)ng )学们展(📚)示交流(liú )自己家(jiā )乡(🐥)的过年(👅)习俗(sú )，效果很好。

“在作业前期(💕)准备和(hé )后期展示方面(miàn )都(🍄)有提升(🌭)空间。

在赵(zhào )力看来，这(📠)类(lèi )作(📩)业更能锻炼(liàn )孩子的(🧚)综合能(🐦)力，而(ér )且平时学科类(🌉)(lèi )作业(🙍)已经做了不少，家长应(🔉)该利用(🦆)(yòng )好寒假时间鼓(gǔ )励(🍹)孩子(zǐ(🌤) )去观察、动手(shǒu )、思(🍍)考。

入选(😂)(xuǎn )者包括川航英雄机(🐟)长(zhǎng )刘(😕)传建、北大(dà )研究生(📎)宋玺等(🌛)(děng )，以这(zhè )些人物为标杆(gǎn )，退(🚓)役军人这(zhè )个称号在人们生(🔕)活中(zhō(🏗)ng )变得具体、可(kě )感。

对(⛄)于一些(🎵)年轻父(fù )母来说，对于(🌒)(yú )假期(🏿)作业最深(shēn )的印象就(🏨)是每学(♑)科的(de )“大本题”。

在赵力看(🍒)来，这类(🍷)作(zuò )业更能锻炼孩(há(😑)i )子的综(👒)合能力(lì )，而且(qiě )平时(😍)学科类(🤺)作(zuò )业已经做了不(bú(🔕) )少，家长(🏮)应该利用好(hǎo )寒假时间鼓励(🔖)(lì )孩子去观察、动手、思考(🔀)。

未来，服务学前教育(yù )的周边(🕥)市场会(🔃)很大，不止教材、软(ruǎ(🤶)n )硬件，还(🕔)包括服务等(děng )“非直接(😖)保育(yù(🕰) )行为的其他行(háng )为”，比(😫)如餐饮(🐾)等。

改革进度要求(qiú )：(🆚)坚持蹄(🥥)疾步稳、紧(jǐn )凑有序(🛅)推进改(🗜)(gǎi )革。

针对中小(xiǎo )学生(📟)特(tè )点(🏞)，深入挖掘(jué )春节所蕴(🤗)藏的(de )丰(🏟)富教育资源，开展(zhǎn )中华优秀(🔑)传统(tǒng )文化和传统美德教育(🤡)(yù )。