危狱惊情

为了抢到新(xīn )开(kāi )的“故(gù )宫学”这门课，曾(👏)(céng )旭(xù(📷) )只好和(📡)(hé )教务(♓)系统“硬扛”。

另一方(fāng )面，冯新广想加大对企业中(zhōng )的能工巧匠的选拔、聘任(🐴)。

在北方(🧕)某政法(💖)类高校(🏆)就读法(😸)(fǎ )学专业的刘欣捷（化名）觉(jiào )得，自己就属于抢课大军(jun1 )中(zhōng )战斗力不足(😤)的选手(🖇)，“上(shàng )学(💱)(xué )期一(🚝)门专业课也没选上”，好的老(lǎo )师几乎每节课都是(shì )“爆满”，阳台、过道都是(shì(🍉) )人(rén )。

但(📴)新(xīn )入(🤡)职的教(📏)师要求有3年企业工(gōng )作的经历，“是不是就这3年(nián )就足够呢？就是‘双师型(🏿)’教师(🎹)了呢？(👋)我们要(♉)面向企业(yè )一线培养技能人才，而生产(chǎn )一线的新技术、新工艺、新(xīn )技能是不(👥)断更新(⚪)升级的(😈)，老(lǎo )师(🐅)们要到生产一线才能学(xué )习(xí )、掌握(wò )，所以学校和企业(yè )建(jiàn )立一种(zhǒ(🏸)ng )动态的(🕘)双向交(🧐)流机(jī(🚹) )制(zhì )很有必(bì )要，而且不可替代，这是职(zhí )业教育保证质量的根本所在(zài )。

实(💭)施职业(🌱)院校教(🌗)师境外(🕣)培(péi )训计划，分年度、分批次选(xuǎn )派职业院校骨干教师校长赴(fù )德国研修(❌)，学习借(🐭)鉴“双(shuā(🐦)ng )元(yuán )制(🤛)”职业教(🤰)育先进经验。

众(zhòng )所周知，阻断癌细胞营养(yǎng )供(gòng )给的抗(kàng )癌思路早就受到(🐂)了(le )学(xué(⏺) )界的关(♓)(guān )注，虽(♐)然有科学家(jiā )认(rèn )为“饿(è )死癌细胞”的说法听(tīng )上去有(yǒu )点武断，但这确实(📂)是不少(🎓)人(rén )努(⛹)力的方(🤚)向。

但新入职的教(jiāo )师要求有3年企业工作的经历(lì )，“是不是就这3年就足够呢(❎)(ne )？就是(🌻)‘双师(🥂)型’教(🛷)师了(le )呢(🐙)(ne )？我们要面向企业一线培(péi )养(yǎng )技能人才，而生产一线的(de )新(xīn )技术、新工(👔)艺、新(✂)技能是(🔦)(shì )不(bú(👨) )断更新(xīn )升级的，老师们要(yào )到(dào )生产一(yī )线才能学习、掌握，所以学(xué )校(🔼)和企业(✋)建立一(📍)种动态(📗)的双(shuāng )向交流机制很有必要，而且(qiě )不可替代，这是职业教育保(bǎo )证质量的(🙊)根本所(🌝)在。

获得(👉)选(xuǎn )课(🚍)情报，不(👢)仅靠口口相传(chuán )，还可以总结成体系，广泛(fàn )传(chuán )阅。

实习生 徐司羿 中国青(qī(🛶)ng )年(nián )报(🎣)·中青(😄)在线记(🐣)者 张茜 来(lái )源(yuán )：中国(guó )青年报