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现在孩子五年(🐙)级，刚刚独(dú )立完成了(📜)(le )开展科(🥡)学(xué )实验探究(🕊)(jiū )的寒(🌥)假作业。

有类似(♐)境遇的(📔)从业者(zhě )不在少数(shù(🈂) )。

卞月称(chēng )，“现在很多园(🌡)的关注点不在教育(yù(🎹) )理念、课(kè )程体系和(🥘)(hé )服务上，把国外的东(🏥)西拿过(🌦)来重新(xīn )拼凑(😪)下，就变(🛂)成自(zì )己的(🌵)了，根本不(♉)清楚要把孩子们培养(🏕)成什么(me )样的人，只是关(🧤)注(zhù )一年能赚(zuàn )多少(🚗)钱，这样的教育企业(yè(🔰) )必将被(💅)淘(táo )汰。

赵力(lì(😷) )告诉记(🚐)者(zhě )，学校十多(🔱)年前就(🌵)不再统一订购成(chéng )本(🥥)的学科(kē )假期作业(yè(🖐) )，书面作业很少。

改革进(🤸)度要求：坚持蹄疾(jí(💸) )步稳、紧(jǐn )凑有序推(👘)(tuī )进改(👀)革。

今年1月下发(📺)的《通知(💭)》明(míng )确要求，针对摸底(🍍)(dǐ )排查出的问题，将按(🏿)照“一事一议(yì )”“一园(yuá(🌐)n )一案”的(de )要求逐一(yī )进(👶)行整改。

2018年年底前 省以(🏝)(yǐ )下党(🌊)政机(jī )构改革(🍢)，由省级(🐇)党(dǎng )委统一领(🈷)导，报党(🌈)中央备案。

政府(fǔ )定价(🎞)及补(bǔ )贴力度成(chéng )关(📑)注重点