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“但如果师(🕟)范生在校期(🕜)间(jiān )就由(yó(🗓)u )用人单位、有关合作企业(yè )和毕(bì )业生本人签订多(🖼)方协议，提前(🏡)(qián )对其进行(🥚)(háng )企业实践等方面(miàn )的规(guī )划设计，有目标地来进行(🏎)教导(dǎo )培养(🎙)，应(yīng )该能更(🚂)好、更有效地(dì )奠定其为(wéi )师基础”。

但怎么才算有效(📈)的(de )“3年以上企(🍲)业工作经历(🦉)”？“3年以上企业工作经历”是在企(qǐ )业待(dà(🌔)i )过3年即可，还(✋)是要求在技(🔥)(jì )能岗(gǎng )位上任职3年？孟庆国认为(wéi )，关(guān )于这部分(🏤)的要求需要(🎌)有进(jìn )一步(💜)(bù )的文件来(lái )细化规定，“因(yīn )为工(gōng )业、农业(yè )、制(🏂)造业等每个(🏐)(gè )相关(guān )专(🐊)业之间(jiān )都有差异，教师的企(qǐ )业经历应(yīng )该与所教(👳)专业直接挂(📮)钩，是能(néng )够(♊)从事那个领域的实践教学，而不是在企业(🔙)待过就行。

更(🦔)让(ràng )人满(mǎ(🐎)n )意的是，这种药物不会像(xiàng )化疗(liáo )一样摧毁人体的正(🌬)常细胞(bāo )，而(🤦)(ér )是可以精(☔)准地对癌细胞“开炮(pào )”。

不少(shǎo )职业院校负责人(rén )认为(🏚)(wéi )，如果能(né(🐥)ng )让这些利好(🏮)政策(cè )落实(shí )生根，还(hái )需要以相关配套的政(zhèng )策保(🔘)障，以市场的(😀)手段来调动(😃)企业的积(jī )极性，给参与共建的企业以更(gèng )多实在的(🌖)实惠。

更让人(🚚)满意的(de )是，这种药物不会像化疗一样(yàng )摧毁(huǐ )人体的(🥂)正常细胞，而(🈁)是可(kě )以精(⛰)(jīng )准地对癌细胞“开炮”。

除了(le )让教师到(dào )生产一线去，如(🛏)(rú )何让(ràng )生(😟)产一线(xiàn )的(👹)能工巧匠来到(dào )院校(xiào )任教也是(shì )个问题。

他大一上(🎃)学(xué )期“佛系(🦈)(xì )”选修了大(🐥)数据引论这门课，“上课几乎是睡过去的，很多(duō )名词听(🏄)不懂”。

正在清(😳)华大学(xué )土木(mù )工程系读大一的曾旭（化(huà )名），不(😳)但坐拥一个(😨)将近50人的(de )清(👗)华(huá )校友选课“智囊团”，还(hái )手握(wò )一份系统(tǒng )的“葵花(⌚)宝典”——学(⛱)长做的(de )一篇(🔗)选课微信文(wén )章，里面有对(duì )授课老师的上课风格(gé(💗) )和课程内(nè(🥌)i )容难易程度(👞)的详细介绍。

他反(fǎn )思自己没有事先了解，“望文(wén )生义(🔆)”觉得课程名(😋)字“有意思(sī )”就选了，结果白白浪费了光(guāng )阴。