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00后北京诗人(📯)，笔(🦖)名(míng )弥尚(shàng )。

死记硬(⌚)背诗词，对孩子的成长(⚓)和(hé )知识(shí )的初始获(🤲)取和记忆的开发，并(🚸)不(😿)是(shì )最好(hǎo )的办(bà(🎲)n )法。

小学二年级开始发(🍺)表诗歌(gē )和散(sàn )文，出(💬)版有诗集。

对于孩子(🕥)来(🚮)说，死记(jì )硬背(bèi )的(💽)量(🧚)要把握好，不能引起(🐫)孩子的反(fǎn )感。

“不(bú )同(🔃)于国家队直接培养梯(🏷)队的形(xíng )式，与大(dà(🕐) )学(🌂)合作选材，渠道会比(🐽)单一的(de )国家(jiā )队通(tō(🥁)ng )道会更广泛一点，它可(🍣)以面向社会(huì )，面(miàn )向(📆)学生招生。

我们可以(🗡)选(🧕)择有早期(qī )游泳(yǒ(😓)ng )训练(liàn )背景同时具备(🤐)较强跑步能力的(de )运动(🙍)(dòng )员。

中国现代五项(🕒)运(➕)动协会供图 龚雨婷(😑)(tí(⏬)ng ) 摄

如(rú )果在孩子背(♋)诵唐诗的时候，还能够(😟)(gòu )讲出(chū )这个唐诗的(🤣)故事，无疑能让孩子(🔡)对(🤐)(duì )古诗(shī )词产(chǎn )生(🔙)兴趣。

为国人而爱国，故(🏃)有(yǒu )“黄(huáng )金百(bǎi )战穿(🐑)金甲，不破楼兰终不(🎥)还(🏿)”之豪(háo )迈。

童年的背(🍿)诵(🎹)，正如春蚕吃掉的一(✝)片(piàn )片桑(sāng )叶，总有一(🏈)天会化作透明美丽的(🙏)丝(sī )，编(biān )织着(zhe )你生(🧢)活(😳)的诗意。