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研究：气候变化(🀄)致芬兰(👒)河(hé )流结冰期(qī )缩短

同(📤)时，国民心理健康不是(shì(👺) )一个简单(dān )的平均数(shù(👙) )，而是在不同人群中(zhōng )呈(🔃)现出不(bú )同的特征(zhēng )，科(🥐)技工作者、公务(wù )员、(🏻)儿童(tó(🏥)ng )青少年特(tè )别是(💡)留守儿(🔵)童与流动(dòng )儿童(🔴)等人(ré(🈹)n )群的心理(lǐ )健康(👧)状况关(🐕)系到中国经济发(✉)展(zhǎn )、(🕣)社会稳(wěn )定以及(🔳)中华民(💂)族的全面复兴。

实(🍥)习生 陈(🚤)(chén )玥彤 叶芃 中国青年报(🌠)·中青在(zài )线记者 孙(sū(〰)n )庆玲 来源(yuán )：中国青年(😗)报

作为过(guò )来人，他(tā )认(♏)为考生(shēng )可以给自己一(😼)个3年的(de )周期，对(duì )非常喜(✒)欢(huān )的专业或者学校，值(👝)(zhí )得付(💩)出时(shí )间和努力(🍹)(lì )达到(🛸)目标，而“如果(guǒ )仅(🍏)是为了(➖)(le )提升学历(lì )，就不(🕊)一定非(💭)要坚持，毕竟目(mù(🕠) )前就业(🛁)形(xíng )势并不乐观(🛺)，硕士毕(⬆)业和本科(kē )毕业的竞(jì(🛫)ng )争优势相差也没那么明(🕚)显”。

是否“二(èr )战”也还(hái )是(🌥)需要考生权衡自身(shēn )就(🚾)业与发(fā )展对研究(jiū )生(🤳)学位与学校学习专(zhuān )业(😕)知识的(de )迫切程度(dù )。

这部(🐎)分人群(📑)应是心(xīn )理健康(🕠)工(gōng )作(💰)的主要(yào )目标人(❓)群，如他(🏜)们能得到及时(shí(🌿) )的心理(🚲)辅(fǔ )导，可有效预(🆔)防心理(🤖)疾病，促(cù )进心理(💀)健(jiàn )康(🤨)。