曙光之城2

北(běi )京贞信(xìn )教育科(kē )技(🌩)有限公(😄)司CEO张宇吉曾担任北(běi )京一(🌃)所(suǒ )民(🚞)办幼(yòu )儿园园长。

学校在布(💧)置寒假(🚎)(jiǎ )作业时(shí )要想提高效果(📛)，可以从(🎆)内容和方法(fǎ )两个(🅿)方(fāng )面(🔪)努力，内(⬆)容上要从单一走(zǒ(🙇)u )向多元(📮)(yuán )，也就(jiù )是不仅是知识类(⏱)的作业(🧀)，还(hái )需要加(jiā )强能力(lì )类(🦉)作业与(🎄)社会拓展类作业的(de )分量；(🧑)方法上(🏀)(shàng )要从布置走向选择，也就(👒)是(shì )要(😰)多给(gěi )学生选(xuǎn )择的机会(🕎)，同一类(🐢)作业可以(yǐ )设计不(bú )同的(⬛)内(nèi )容(🏧)供学生选择，这样也有利(lì(🙏) )于学生(🆖)(shēng )个性的发展以及(🆗)对不同(🦗)家庭情(🏯)况的(de )尊重。

在北京市(🤗)教委下(🚅)发的《关于(yú )做好2019年(nián )寒假(✖)工(gōng )作(㊙)的通知》中提到，落实减(jiǎn )负(⏫)，倡(chàng )导(⬆)探究(jiū )式、体验式作业，引(💓)导学生(💞)(shēng )走进社(shè )会和大(dà )自然(🤝)，开展有(😇)利于激发求知(zhī )欲、好(hǎ(🍕)o )奇心、(💀)发展兴趣特长的体验活动(🥥)。

当代海(🥑)(hǎi )嘉幼教(jiāo )集团副总裁宫(🚙)照伟告(✊)诉记者(zhě )，身边(biān )已有同行(🚿)做好“不(🦄)玩了”的打算。

部分从(📞)(cóng )业者(🧐)认为民办园市场遭“挤(jǐ )压(🏇)”

转(zhuǎn )普(😍)惠园(yuán )或直接影响教育质(💙)量

对行(🙌)业(yè )内部分(fèn )幼儿园(yuán )品(🌱)质的质(🧤)疑似乎是业界共识(shí )。

同时(🥎)(shí )，各地(👓)(dì )具体的认定标准、补助(👁)标准(zhǔ(🐼)n )和扶持(chí )政策还(hái )没出台(🌲)，目前处(🤥)于一个新老(lǎo )政策交(jiāo )替(💍)的不明(🛃)朗阶段，大多数同行都在(zà(⏭)i )观望。

本(🌹)轮机构改革时间表(🎛)

同时，各(😣)地具(jù )体的认(rèn )定标准、(🎲)补助标(🔂)准和扶持政(zhèng )策还没(méi )出(🚌)台，目前(🙅)处于一个新老政策交替(tì(⛸) )的不明(⛵)(míng )朗阶段(duàn )，大多数同行都(🍔)在观望(❗)。