圣剑锻造师

矫正坏习惯要(yào )用‘减(jiǎn )法’。

且随着(zhe )孩子年(nián )级的增长(⛄)，她也逐(🍂)渐(jiàn )接(🛑)受了现(✔)实，“孩子(🗼)(zǐ )到底(🧀)是不是(😢)那块料(🥌)，到三、(🐕)四年级时就能(néng )看个七八成了。

在孙(sūn )宏艳看(kàn )来，“吼叫式(shì )”辅导(dǎo )作业“有百害(hài )而无(🥞)一(yī )利(⏲)”，对孩子(🎨)的行为(😚)(wéi )、情(🐈)绪、心(🏸)理、精(🈶)神(shén )等(📠)都会带(🥋)来负面(⭕)影响(xiǎng )。

立“戒吼”目标，一边戒(jiè )一边犯

本报记(jì )者 赵喜(xǐ )斌

“容易把孩(hái )子的好(hǎo )想法吓(🔋)回去。

鹏(🏬)鹏妈(mā(🍪) )回顾了(🕌)陪孩子(🐄)走的这(🚡)(zhè )一路(🔆)，总结了(🦐)一个规(🚚)(guī )律：一、二年级时，总是“吼”孩子的坐(zuò )姿和学(xué )习习惯；三、四年级(jí )时，总为孩子作业的(😚)(de )对错上(🙏)火；到(🔌)了五、(🚊)六年级(👖)，能把她(🥃)惹急(jí(🍍) )的，通常(🤠)是孩子(🐕)的学(xué )习态度。

“每次做作(zuò )业，刚(gāng )开始没多久就(jiù )又吼又(yòu )喊的。

成本上(shàng )可以通(tōng )过(🤤)家长交(🏫)纳部分(🍗)费用(yò(🐥)ng )，相关部(🏬)门给予(🥪)一定(dì(➖)ng )补贴的(🤵)方式进(🐧)行。

姥(lǎ(💢)o )姥的这段话触动了小(xiǎo )小妈。