2012在线播放

黄(📙)(huáng )伟曾在发布(bù )会上表示(🎃)，将建(✝)设校(xiào )企人员双向(xiàng )交流协作(🤓)共(gòng )同体。

”刘明生认为，“双师型(xí(🧦)ng )”教(🈶)师队(🈯)伍(wǔ )建设的关(guān )键是“校(💠)企(🖐)(qǐ )共(🚐)建”，所(suǒ )以“教师培养培训基(😿)(jī )地(✖)”的建设(shè )和校企深度(dù )合作共(🌚)育(yù )，对建设一支政治素质(zhì )好(💆)、业务(🏒)水(shuǐ )平高、实(shí )践能力(🌺)强(🚾)的“双(🌸)师型”教师队伍来说就尤为(👸)(wéi )重(🥙)要。

淘汰(tài )“水课”，打造“金课”，不(🔺)仅(jǐ(🧡)n )是自上而下(xià )的部署，更(gèng )是自(🈹)下而(ér )上的需求。

与谭粤军不(bú(🧓) )同(🏼)，北京(📚)大三学生张(zhāng )宇彤一开(🏂)始(🈁)(shǐ )就(🤾)有清晰的(de )规划，每每选课她(🔦)都(dō(🙍)u )祭出必杀技(jì )：拼人脉。

在北方(🌞)某(mǒu )政法类高校就读法学专(zhuā(🌭)n )业的刘欣捷(jié )（化名）觉得，自(⛅)己(🏹)就属(🚵)于抢课(kè )大军中战斗力不(⛏)足的(🏰)(de )选手，“上(shàng )学期一门专(zhuān )业(🏅)课也(🏺)没选上”，好的老师几乎(hū )每节课(✈)都是(shì )“爆满”，阳台、过道都是人(🦓)。

获(📯)得选(🛬)课情报，不仅(jǐn )靠口口相(🐤)传(👊)(chuán )，还(🏠)可以总(zǒng )结成体系，广泛传(🍻)阅(yuè(🍤) )。

但新入职(zhí )的教师要求(qiú )有3年(👆)企业(yè )工作的经历，“是不是(shì )就(🎚)这3年就足(zú )够呢？就(jiù )是‘双(📎)师(🚂)型’(🌻)教师了呢(ne )？我们要面向企(📈)业一(⏪)(yī )线培养技能(néng )人才，而生(💜)(shēng )产(🔎)一线的新技术、新工艺、新技(📯)(jì )能是不断更(gèng )新升级的(de )，老师(🆎)们(♒)要到(🙇)生产一线(xiàn )才能学习、(🏹)掌(⌛)握，所(🤝)(suǒ )以学校和企(qǐ )业建立一(🕘)种(zhǒ(🎢)ng )动态的双向交流机制(zhì )很(🚖)有必(㊙)要，而且不可替(tì )代，这是(shì )职业(🔬)教育保证质量的根(gēn )本所在。

“每(🥨)栋(⛩)楼值(😸)(zhí )班大爷那里都可以凭学(🚸)(xué )生(🔺)证借小板凳。

另一(yī )方面，冯(📞)新(xī(🐧)n )广想加大对(duì )企业中的能工巧(🐧)匠的选拔、聘任(rèn )。

研究型大(dà(🎦) )学、综(🍚)合(hé )型大学大部分的科(🏿)研(💯)导(dǎ(🆙)o )向不能再延续到职业(yè )院(🤼)校”。