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此外，可(🛡)以(yǐ )利用(yòng )读书场景(✏)，把阅(yuè )读变成游戏(🏢)——试(🗝)着把书合起来，跟孩(há(🗣)i )子比赛猜猜下面(miàn )的故(gù(🍧) )事情节，这样不(bú )仅能(🥝)让孩子(🛩)们喜欢(huān )上阅读，还(👗)可以(yǐ )提高(gāo )他们的(🈹)智商。

由(🏴)(yóu )此分(fèn )析，除了国(👌)内多数(🍡)较高年龄层，并(🐳)(bìng )没有(🚚)观看动漫的(de )习惯(guà(🌱)n )这一原(🏢)因外，或(huò )许相比“治愈(🕞)系”这个电影的主打(🏨)(dǎ )元素(🕸)(sù )，影片中的人物(wù )设(🔓)定(dìng )、故事内容、场(chǎng )景(😔)展现、甚至画风设计(🥪)等等因素，才是(shì )中国年轻(🤠)观众对(duì )这部(bù )电影(🌸)倾心的(📼)主要(yào )原因。

分析认(🍥)为，通过此次韩美工(gō(👪)ng )作会(huì(🎆) )议，可以确认美(měi )方(🗒)对(duì )“韩(➕)方拟借韩朝经(🍔)合促朝(🛍)美谈判”方针的态度(🍆)。

毕(bì )竟(🤫)从(cóng )“生活压力大，需要(🍳)电影来治愈”这一点(🌦)看，理应(📰)(yīng )是引(yǐn )起年龄层偏(🔶)高的(de )受众(zhòng )关注。

如果孩子(💰)(zǐ )们把阅读当成完成(🚐)了就能吃一个冰(bīng )淇淋(lí(🐨)n )的“特殊任务”，那(nà )他们(🕤)可能会(🍷)想：“看来阅读是一(🔠)件(jiàn )苦差事啊。

另外(wà(👗)i )，据(jù )观(🏓)察，如今已有(yǒu )越来(🧓)(lái )越多(💝)的家长明白，要(📼)培养孩(〰)子的阅(yuè )读兴趣须(🛃)得“以(yǐ(🥡) )身作(zuò )则”：自己首先(📂)(xiān )就要爱阅读，才能(💪)带动孩(⏪)子一起参(cān )与进(jìn )来(🕔)。

图片来源：澳门(mén )治安警(🌳)察局

自从(cóng )两个女儿(🎷)出生后，他与一群科学家(jiā(🦊) )朋友(yǒu )共同发起了“科(💅)(kē )学养(🐫)(yǎng )育计划”，希望用多(🚿)样化的(❓)方式，为新一代(🚞)父母普(🚕)(pǔ )及科(kē )学养育知(📸)识，其(qí(🚫) )最新代表作是(🏃)《魏坤琳(🐉)的科学养育宝典(diǎ(🏎)n )》。