幽灵人间2

记者在采(cǎi )访中发现，家长(zhǎng )对于寒(📖)假(🤨)作(💔)业的态度会在(zài )一定程度上影响(xiǎng )孩(🈯)子(🔦)的作业完成情况。

“很多学生的家庭在假(📍)期(🕥)作(⚾)(zuò )业的安排与执行(háng )上比较无序，不是(✳)赶(💀)就是(shì )拖。

看到孩子最(zuì )近几天疯(fēng )狂补(🍑)作(🕦)业，豆豆(dòu )妈妈做了反思。

摆脱内容(róng )上(🏮)的(🚡)贫(🗺)乏后，奈(nài )飞从源头上掌握了优势。

而对(🤹)于(🔒)能力比较(jiào )强的孩子(zǐ )，可以适当提一(✝)(yī(🌖) )些(🦂)建议，引导他完成得更(gèng )好。

南京师范大(🦔)(dà(⛰) )学教育科(kē )学学院儿童发展(zhǎn )与家庭(✔)教(😽)育(🛴)研究中心副主(zhǔ )任殷飞表示，孩(hái )子出(🔹)现(🐁)集中补作业的现象(xiàng )，有可能存在客(kè )观(🥥)原(🍻)因，也就是作业量大(dà )或者难度高；也(🛹)可(🔷)能(✍)是主(zhǔ )观原因，即学生(shēng )在假期的学习(🕗)计(📏)划与学习(xí )习惯存在问题。

殷飞称，补作(➰)业(🐤)其(⏱)实是孩(hái )子家庭学习计划与落实的(de )警(📎)示(🅰)，父母如果(guǒ )发现孩子(zǐ )出现这样的问(💡)题(🗄)(tí(👑) )，就要反思自己的家庭教(jiāo )育是不是存(🛶)在(🥔)疏(shū )忽与不足，及时向老师和(hé )相关专家(💬)请(🎍)教。