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面对(duì(🍥) )经常“吼”自(zì )己的妈妈，孩(💟)(hái )子心(🖤)里(lǐ )也有想法。

本(běn )报记(📮)者 赵喜(🥁)斌(bīn )

小小妈已“戒(jiè )吼”了(👠)三个多(🆑)月。

鹏(péng )鹏妈回顾了陪(pé(⬆)i )孩子走(🗳)的这一(yī )路，总结了一(yī )个规律(✴)：一、(🍝)二年级(jí )时，总是“吼(hǒu )”孩(📷)子的坐(👐)姿(zī )和学习习惯；三、(📥)四(sì )年(🐡)级时，总为(wéi )孩子作业的(🤷)对(duì )错(💋)上火；到了(le )五、六年级(🥃)，能把她(🍜)(tā )惹急(✂)的，通常(cháng )是孩子的学习(🧔)(xí )态度(🕜)。

谈起此(cǐ )事时，鹏鹏妈的(💚)语气(qì(🎒) )已经比较和缓(huǎn )。

“不会有(📏)哪(nǎ )次(📊)作业影响和改变人(rén )生(💙)”，把作业(🐧)(yè )看成只是学习(xí )的诊断手段(📰)，心态就(🚇)会好一些。

但(dàn )那种氛围(🥦)下就(jiù(🎣) )是不能忍。

但(dàn )十几天后(🧛)，在小小(🐽)用(yòng )App复习英语、对(duì )一(🌦)个内容(🔩)几次(cì )都没有回答正(zhèng )确时，她(🍤)又忍不(👽)住爆(bào )发了，“瞎戳(chuō )什么(🔧)，怎么那(👜)(nà )么笨呢。

“两个人一(yī )起(🌀)对付难(⛽)题，而不是天天盯(dīng )着我(👔)，催着我(🥫)(wǒ )，要有一种愉快的学(xué(🕳) )习氛围(📗)。