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校企共(gòng )建共(💶)育(yù )是关键

很多人的(🔜)QQ闲置群这(😧)时候也都‘活’起来(🙍)了 。

完善“固定岗+流动岗(⬆)”资源配置(🛹)新机制，支持中职、高(🕍)职、应用型本科高校(🌁)聘请产业(🤬)导师到学校任教，遴选(👮)、建设(shè )兼职教(jiāo )师(🏺)资源(yuán )库(😵)。

黄(huáng )伟曾在(zài )发布会(🌒)(huì )上表(🎧)示(📋)(shì )，将建(jiàn )设校企(qǐ )人(👊)员双(shuāng )向交流(liú )协作(🆚)共(gòng )同(🚂)体(🔽)。

实习生(shēng ) 徐司(sī )羿(yì(㊗) ) 中国青(qīng )年报·中青(🕷)在(zài )线记(🥜)者 张茜 来源：中国青(💽)年报

选不上课，还可以(🎰)用“蹭课”来(🗒)补救。

为了抢到新开的(🔧)“故宫学”这门课，曾旭只(😔)好和教务(🚽)系统“硬扛”。

但学校专业(👰)核心课程、进行(háng )核(🏆)心岗(gǎng )位(🏢)能力(lì )培养的(de )老师一(🥊)(yī )定要是(🙉)(shì )‘双师(shī(🤚) )型’教(jiā(⏭)o )师，所(suǒ )以教师(shī )要进(🧙)行(háng )分(📭)类(🏫)分(fèn )层的管(guǎn )理。

不(bú(🕙) )过吃一(yī )堑长一(yī )智(🔲)，谭(tán )粤军(🤝)在(zài )这个学期找到了(🔉)选课的门道：依据专(🛑)业发展需(🍲)求选课。

“我们现在恰恰(🥦)缺乏有实践经验、技(🕯)术能力强(🕰)的企业工人师傅，下一(💷)步可能在这一块上要(🎉)有重要突(🌯)破，那就是(shì )突出能(né(🥡)ng )力导向(xiàng )，不唯(wéi )学历(🌍)凭(píng )能力(🕜)，主要看(kàn )他的技(jì )术(👋)水平(pí(📶)ng )、(😪)业务(wù )水平行(háng )不行(🍣)，这可能(néng )是学校(xiào )将(😊)来的(de )一个(📟)导(dǎo )向”。