两个人的芭蕾

去(🏍)年“十(shí )一”黄(😻)金周(✉)，小小(xiǎo )妈带(🍹)着小(📔)小回姥姥(lǎ(🍶)o )家度假。

那么，家(jiā(🎥) )长在辅导孩子作(🏑)业(yè )时，究竟该用(🚌)什么(me )“姿势”呢？孙(🌮)宏(hóng )艳给了四点建议。

在孙宏艳看来，“吼叫式”辅导(🚽)作业(yè )“有百害而(🧐)无一利”，对孩子的(🥇)行为、情绪、心(💂)理、精神等都会(🦃)带来负面影响。

鹏(🤹)鹏的这种认知来(❔)(lái )自于爸爸多次(💃)事后(hòu )“抹稀(🥫)泥”，“妈(🌓)(mā )妈是女的(🧤)，女性(🥚)都(dōu )比较情(💟)绪化(🏭)，咱们(men )男的得(🐎)让着她。

”中国青少(🐁)年研究中(zhōng )心少(🤯)年儿童研究所(suǒ(⛑) )所长、中国教育(🐁)学(xué )会家庭教育专业委(wěi )员会理事孙宏艳说(shuō(🎣) )。

“零吼叫？我再试(🔲)试吧，争取再坚持(💪)七天看看效果。

对(🤧)孩子以外的人都(🌩)能温和(hé )有礼，一(🌘)碰到孩子(zǐ )学习(🏮)，就分裂出一(🥝)(yī )个(👀)暴躁、偏执(🚷)的自(🏘)(zì )我。

“两个人(🖱)一起(🐞)(qǐ )对付难题(🐧)，而不是(shì )天天盯(😬)着我，催着(zhe )我，要有(🚣)一种愉快(kuài )的学(🤛)习氛围。

”昭(zhāo )昭说(😏)，他希望妈妈(mā )能够和自己站在一(yī )条阵线上，共同去(qù )对付作业(⭕)这个“敌(dí )人”。

小小(🏦)妈妈自责不已，且(🕦)也有了更深刻的(🎹)反思：之所以吼(🔰)孩子，其实还是在(💰)(zài )用成人的标准(👊)去要(yào )求孩(📍)子。