迷雾第一季

在(👊)小(🛐)小去别屋(wū )玩玩具(jù(🤫) )时(shí )，当了一辈子小学(🐱)老(🚽)师的(de )小小姥姥(lǎo )把小(🖕)小妈叫到了厨房，让(rà(🆑)ng )她(🅾)(tā )反思自己小时候有(🔐)没有被(bèi )这么吼过(guò(🤗) )，这(🦕)么吼孩子是否有正面(🖤)(miàn )影(yǐng )响。

第二，家长要(🏟)学会自(zì )我情绪管(guǎn )控(🔞)。

”昭昭妈说，昨天在(zài )辅(🎱)导儿子(zǐ )数学作业时(⏮)，孩(❗)子(zǐ )没有认(rèn )真(zhēn )审(🚽)题、概念不清，她详细(🎲)(xì(🖥) )讲解一遍(biàn )后，想拉着(🔦)孩子让(ràng )他复述(shù )巩(🏴)(gǒ(🌇)ng )固，但孩子依旧不过脑(🍨)子(zǐ )，随口就(jiù )答错，没(🎷)搞(🖋)明白。

“人对(duì )自(zì )我的(🙆)判断其实来自于别人(💲)(ré(🛩)n )的评价。

鹏鹏把妈妈的(🗿)“吼”定义(yì )为“情绪崩溃(🏺)”。

鹏鹏去年(nián )上初中后(hò(🀄)u )，她更加注意克制自己(💩)。

鹏鹏和昭(zhāo )昭表达了(🌐)想(🍽)法，但(dàn )小小却(què )因(yī(🐕)n )为妈妈的“吼叫”似乎变(🔛)(bià(🖖)n )得更为沉(chén )默，这也促(⛎)使小小妈妈反(fǎn )思(sī(🌓) )得(🐓)更彻底。

面对经常“吼(hǒ(🤮)u )”自己的(de )妈妈，孩子心里(🎈)也(🦖)有想法(fǎ )。

“校内托管班(🍅)解决了大问(wèn )题，如果(⏱)(guǒ )内容能丰富一些，我更(🦅)愿(yuàn )意让孩子留在学(🏍)校去参与其(qí )中。

她认(rè(🥐)n )为，眼下孩子的成绩跟(🎥)很(hěn )多东西挂(guà )钩。