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贺勤走(zǒu )到两个学生面(😟)前站(🤕)着，大(🦀)有护(🚜)犊(dú(😐) )子的(👣)意(yì(🚿) )思, 听(👈)完(wá(🍕)n )教导(🏹)主任(💹)的话(😞)，不紧(👫)不慢(👒)地说(🛒)：主(🧔)任说(🎁)(shuō )得(👓)很对(🐁)(duì )，但我(wǒ )是他们的班主任，主任说他们早(zǎo )恋，不(bú )知道依(yī )据是什么？我们做老师的要劝导(dǎo )学生，也得有(yǒu )理有据, 教育是一个过程，不是一(yī )场谁输(shū )谁赢的(de )比赛。
孟行悠笑着点点头，乖巧(qiǎo )打招呼(hū )：姐姐(🎀)(jiě )好(🔳)。
楚司(👃)瑶和(👶)孟行(🍍)悠交(📰)换一(🖱)个眼(🏇)(yǎn )神(🏄)，小(xiǎ(👉)o )跑过(🏥)去(qù(🌸) )，站在(🏭)门口(🕷)看见(🧐)宿舍(🏇)里面(🤚)站着(⬛)四(sì(🈳) )个阿姨(yí )，施翘(qiào )跟个小(xiǎo )公主似的坐在椅子上，使唤了这(zhè )个又使(shǐ )唤那个(gè )。
迟砚从秦千艺身边走过，连一(yī )个眼神(shén )都没再(zài )给，直接去阳台。
教导主任见贺(hè )勤过来(lái )，噼里(lǐ )啪啦一通呵斥：看看你们班的(🗒)学(xué(🐌) )生，简(💨)(jiǎn )直(🧝)要反(🍃)(fǎn )了(🛁)天了(♟)，你这(🙋)个班(🔑)主任(♍)怎么(🦓)当的(🐡)(de )？
孟(⛓)行(há(🍀)ng )悠把(🙉)迟(chí(🐫) )砚拉(🤲)到旁(🐎)边等，免得妨碍后面的人点菜(cài )。
几秒(miǎo )的死寂(jì )之后，孟行悠到底是忍不住，拿(ná )着菜单(dān )笑得不(bú )行：砚二宝哈哈哈哈哈哈哈哈哈(hā )，你这(zhè )名字可(kě )真是太好听了，一点都不接地气(qì )！！！
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