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赵明(míng )表(🌬)(biǎo )示，荣(🥪)耀会在(🔺)2019年推(tuī(🙏) )出5G手机，折叠屏手机(jī )也在将来推出，因为(wéi )不论是(💏)5G还是折(🎂)叠屏(pí(💭)ng )都(dōu )是(😐)未来发(🚓)展趋势。

学习共同体的本质是(shì )：强调整体(🧀)的参与(🌍)、平等(🕛)、沟通(🧙)、合作(📫)。

赵明认为，2019年手机(jī )行(háng )业的竞争会把一些(xiē )公司(🧢)放在一(🛹)个真正(📩)的(de )高压(🌅)下，巨大的压力(lì )之下会让各个公司(sī )把(bǎ )很多的(🎰)底线和(🍮)底牌(pá(🌍)i )露(lù )出(🏡)来，但从(🉐)负责的(de )角度讲，还是希望竞(jìng )争要基于理性(🗺)和正常(⛰)(cháng )。

“以前(🌤)学习是(🐫)自(zì )己(😆)(jǐ )思考问题，思维是(shì )孤立的，现在4个人一(yī(🍡) )起，4条思(💃)维线互(🙊)相交(jiā(📓)o )错，碰撞(📑)出许多新(xīn )思(sī )路，能够有更多的(de )方(fāng )法去解决问(🌪)题。

从(có(🦑)ng )五年级(🦏)开始就(🏘)进入这(zhè )种学习模式的王梓涵(hán )，对这种新的上课(🎫)(kè )方(fā(🌲)ng )式非常(🌂)喜欢。

我(💟)们(men )以(yǐ(🎖) )前是享受了产业链(liàn )的红利，今天到了我(wǒ(💄) )们做贡(🐗)献的时(🚎)候了。

据(🕴)悉，这种(🍂)“学习(xí )共(gòng )同体”模式也在北(běi )京市和其他省市的(💥)多(duō )所(🌰)中小学(😸)校开展(⏹)着，一场教育改革正在(zài )静(jìng )悄悄地到来。