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假期后两天，她(♟)陪(péi )着刚上一(yī )年级(😂)的小(xiǎo )小做作业。

“昨天(🧣)晚上刚(👥)跟他吼了一回。

小(xiǎo )小(🙄)妈妈自(zì )责不已，且(📫)也(👜)(yě )有了(💍)更深刻的反思：之所(👾)以吼(hǒu )孩子，其(qí )实还(🦂)是在(zài )用成人的标准(🌆)去要求(✍)孩子。

“吼”百害无一(yī )利(📐)，家长(zhǎng )需学四招(zhā(🧚)o )

这(😺)中(zhōng )间(🗽)，每次快到忍耐极限时(🗼)，她(tā )都会迅速(sù )离(👲)开(✅)孩子(zǐ )，把(bǎ )自己关在房间里(🆙)刷手机。

”精(jīng )神方面，精(🔛)神状态(tài )不好，蔫头耷(🧀)脑、唯(🚿)唯诺诺，甚至可能受到(🕳)(dào )精神刺激(jī )。

“回头(🥞)(tó(🚣)u )反思(sī(🌎) )，当时再耐心说一遍也(🉑)就好了(le )。

鹏鹏的(de )这种认(🖨)知(zhī )来自于爸爸多次(🔢)事后“抹(❕)稀泥”，“妈妈是(shì )女的，女(👪)(nǚ )性都比较(jiào )情绪(🏘)(xù(🕯) )化，咱们(🍷)男的得让着她。

小小(xiǎ(🖲)o )妈妈自责(zé )不已，且(👠)(qiě(🐸) )也有(yǒu )了更深刻的反思：之(🍵)所以吼孩(hái )子，其实(shí(👙) )还是在用(yòng )成人的标(😭)准去要(🤷)求孩子。

你知道他写个(😂)啥，‘dei’，提(tí )示了三(📸)遍(🎾)(biàn )，都(dōu )没写对！”