张翰郑爽暮光之城

诗人、中国作家协会全委(🦐)委(❄)员

他(tā )说，现(xiàn )代五项(xiàng )运(🎦)动(🅾)员的培养难点，在于想要成(⛏)(ché(📡)ng )为世界(jiè )高水平(píng )选手，要综(🐩)合五个项目平衡发展(zhǎn )。

网络(⛎)(luò(🖍) )上也偶(ǒu )有某人因某一首(🐴)诗(🤟)迅速走红的消(xiāo )息；朋(péng )友(🔁)圈里(lǐ )更是满屏引用古诗传(📖)情(📖)达意；《成语大(dà )全》《中国诗(🕘)词(🍼)大会》等“综艺清流”的热播(bō(📙) )给(📱)了热(rè )爱古诗词的人展示自(🍢)己(👍)的平台。

”如此(cǐ )，国家(jiā )队在(🌰)其(⏬)(qí )中更像是扮演了“既当爹(🐋)又(🐮)当妈(mā )”的角(jiǎo )色。

目(mù )前，现代(🔴)五(🐦)项国家集训队的冬训(xùn )已(🏋)经(💓)在(zài )云南结(jié )束。

当喧嚣的(🕟)现(⬆)代社会与传统文(wén )化有了(le )一(🧖)次次(cì )美丽的“邂逅”，中华文化(🛸)基(🏨)因(yīn )逐渐苏(sū )醒。

如(rú )今，背(🦕)诵(⏸)古诗成为早教内容之一(yī(🐙) )，有(😫)的(de )家长认(rèn )为这种死记硬背(🐤)完(👑)全是一种攀比(bǐ )心理；有(😰)人(🧞)认(rèn )为这恰(qià )是对孩子早(🎰)期(🕜)诗歌启蒙的培养。

很多人(rén )类(🚾)知(🛃)识(shí )都需要靠记忆来摄取(🔩)，让(📭)孩子背(bèi )诵诗词(cí )，正好(hǎ(🚇)o )可(👂)以让他们提前熟悉这一人类(🌱)最(zuì )重要的(de )学习方(fāng )式。

他说(➗)，现(😛)代五项运动员的培(péi )养难(🚥)点(🍎)(diǎn )，在于(yú )想要成为世界高水(🔉)平选手，要综(zōng )合五个(gè )项目(🕑)平(🚨)(píng )衡发展。

我不赞成任务式(➗)地(🅱)要求(qiú )孩子学(xué )习唐诗(shī(🤹) )宋(🙁)词。