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昭昭则认为妈妈脾气太急(jí )，“吼叫”不(bú )仅影(yǐng )响(⚓)自己的学(✂)(xué )习状态，更可能影(yǐng )响学习兴趣。

”霍先生表示，这样可以免去(qù )孩子(zǐ )在路上来回奔波，也(🛣)降低了安(😊)(ān )全风险。

”昭昭妈(mā )说，昨天在(zài )辅导儿子数学(xué )作业(yè )时，孩子没有认真审题、概念(niàn )不(🍻)清，她详细(😧)(xì )讲解(jiě )一遍后，想(xiǎng )拉着孩子让他(tā )复述(shù )巩固，但孩子依旧不过脑子，随口就答错，没搞(🖲)(gǎo )明白。

“零(👉)(líng )吼叫？我再试试吧(ba )，争取再坚持七天看看效果。

”对于妈妈指(zhǐ )出的(de )学习上的错误，鹏鹏也(🔭)不太同(tó(📉)ng )意，“她在上学的(de )时候，能保(bǎo )证自己天天作(zuò )业都(dōu )完成得完美无缺？每次考试都(dōu )没有(🗂)粗心大意(🐄)(yì )？这(zhè )种要求本身(shēn )就是反人类。

小小(xiǎo )的书写不好，小小妈忍耐了几(jǐ )次就开始拍桌(➿)(zhuō )子，母女(🤷)俩吵闹(nào )了半个多小时才把(bǎ )作业写完。

“容易把孩子的好(hǎo )想法吓回去。

此外(wài )，小小妈妈(🕧)也建议，孩(👱)子的课(kè )外作业尽量少让家长配合完成(chéng )，批改也不应(yīng )该交(jiāo )给家长。

”小小妈烦躁地一(👠)脚(jiǎo )踢爆(💫)了挂在墙边的(de )气球，小小(xiǎo )吓得哇哇大哭(kū )，扑(pū )上来拽住她的手。

鹏鹏妈苦笑(xiào )着自嘲：(🐗)“养(yǎng )孩子(💑)(zǐ )后，才发现(xiàn )自己有人格分(fèn )裂倾(qīng )向。