365天今时之欲第二季

比如每年(nián )暑假(🥖)的防溺水通(tō(🚺)ng )知，老师只能人(ré(🚮)n )肉一个一个打(🎋)电(diàn )话去(👾)通知6000多(🧕)名家(jiā )长，这是(🥪)非常巨(jù )大的工(😺)作量，耗(hào )费了(🛏)很多时间和(hé )人(🌴)力。

学校数字(zì(🤗) )化转型是大(dà )势(🙆)所(suǒ )趋

陈航介(🔇)绍说，近年来移动(🌤)互联(lián )网技术(🐯)飞(fēi )速发展，但很多(duō )学校甚至(🐉)整个教(jiāo )育行(🔎)业并没有享(xiǎng )受(🔭)到这些技术的(😿)(de )进步，有的甚至(zhì(🥪) )还停留在一支(🤺)粉(fěn )笔、一块黑(🦕)板时(shí )代。

比如(🧟)人脸识(shí )别、一(🕴)键云打印(yìn )、(📩)无线投屏、智(zhì(🎛) )能会议室、智(⛷)能(néng )大屏等，通过(🈁)智(zhì )能物联技(😦)术，保(bǎo )障校园安(🌧)全，并(bìng )让教职(👜)工的(de )日常(cháng )工作(🔴)更加简单高(gā(🧟)o )效。

随着发展壮(zhuàng )大，校区(qū )增加(💙)，跨校区的(de )沟通(🏹)管理越来越(yuè )低(😖)效头疼。

修缮(shà(🐄)n )完成后，延禧宫(gō(📂)ng )区域将重新规(🎠)划(huá )设计，改为“外(😕)(wài )国文物馆”。

2017年(😑)(nián )下半年，潭埠镇(⤴)(zhèn )中心小学开(⛎)始用(yòng )上(🈲)钉钉，校(🔞)长巢(cháo )禾根建(📙)立的钉钉(dìng )组织(🚍)架构覆盖了(le )全(🤱)镇13所学校，与(yǔ )乡(🌵)村小学的沟通(💝)(tōng )更加便捷高效(🔳)。

”陈航认为，学(xué(⛺) )校数字化转型是(shì )解决这些(xiē(♉) )痛点的必由之(🥩)路(lù )。

学生家长也(👺)搬(bān )上钉钉，根(🎾)据不(bú )同年级班(♎)级进行(háng )设置(🥅)。