中国孩子之学堂故事

“我园即将转(✋)型为普(😜)惠园…(🦔)…”最近，家住北京丰台的(de )王(🚭)芸(化名)收到了孩子所在的(⏺)(de )小区幼(🔖)儿园的(🌼)通知(zhī )。

此外(🚚)，非普惠园还可(✨)在正(zhèng )式转为普(pǔ )惠园前(🍥)(qián )向区(🙁)教委申(shēn )请一次性(⏫)(xìng )奖励(🐇)。

转型后(⏺)，王(wáng )芸孩子每(měi )月的保(bǎ(🏗)o )教费用(🏿)将大(dà )大降低。

民办(😗)园(yuán )转(🕖)型普惠(🦋)园，就意味着收费(fèi )极大降(💚)低，家长们对此是喜(xǐ )闻乐(🐨)见的。

学(🐠)校在布(🍢)置寒假(jiǎ )作业时要想提高(😯)效果，可以(yǐ )从内容和方法(💫)两个方(🙆)面努力(🐆)(lì )，内容上要从单一(yī )走向(🔭)多元(yuán )，也就是不仅是知(zhī(🐏) )识类的(🐉)作(zuò )业，还需要加强(💈)能(néng )力类作业(👪)(yè )与社会(huì )拓展类作业(yè(🎢) )的分量(🌮)；方法上(shàng )要从布(🖊)置走(zǒ(🚷)u )向选择(😠)，也就是(shì )要多给学生选择(❤)的机(jī )会，同(tóng )一类作业可(🕐)以设计(🥣)不同的(♑)内(nèi )容供学生选择，这样也(🚢)有利(lì )于学生个性的发展(🌷)以及对(🔬)不(bú )同(👚)家庭情况的尊重。

——上(shà(📉)ng )海行初教育服务机(jī )构创(⚓)始人(ré(🐰)n )、律师 李春光

今年(👶)(nián )1月下发的(de )《通(🌂)知》明确要求(qiú )，针对摸(mō )底(🌈)排查(chá(🆖) )出的问题，将按照“一(🐋)事一(yī(🐼) )议”“一园(🥦)(yuán )一案”的(de )要求逐(zhú )一进行(🌪)整改。

北京贞(zhēn )信教育(yù )科(🚮)技有限(🥍)公司CEO张(🔦)宇吉曾担任(rèn )北京一所民(🧛)办幼儿园园长。