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一方面，学校(xiào )和老(🛃)师(🥗)(shī(📮) )通过组织学(xué )生讨论、制定使用规范(🛰)等(🚏)，培(péi )养学生(shēng )的契约精神(shén )、激发学生(♏)自(🚕)主(🕜)思考与自我管(guǎn )理的内(nèi )生动力。

“将(😮)事(🥙)务(❣)性工作与办理来(lái )信工作(zuò )分离，有利(🥑)于(😖)改变(biàn )传统的事务、办理来信(xìn )一起抓(🔰)(zhuā(♋) )，不(👂)同层级、不同(tóng )岗位工作人员职责(🍰)混(🚰)同(🤙)(tóng )的工作(zuò )模式，可以(yǐ )通过减轻专(🤖)业(🔝)处(🖐)理信件人员的(de )事务性(xìng )负担，提高(gāo )处理(💲)和答复信件的效率。

每一(yī )位参与(yǔ )处理(🌊)群(🏙)众(🎐)信(xìn )访的检察官，对张军检察长“群众(🚎)来(🕔)(lá(👝)i )信件件有回(huí )复”的重要指示都牢记(jì(👤) )在(🏦)心。

有业内(nèi )人士指出，作为内容最终的消(💑)费(🅿)者(🎏)(zhě )，用户(hù )正在变得愈发“挑(tiāo )剔”，他们(🚨)是(🕺)否(🧝)愿意在(zài )平台产(chǎn )生消费行为(wéi )，极(🥦)大(🚔)程(🤾)度上取决于平台优质(zhì )内容的(de )储备情况(👏)。

不少检察机关积极制定相应制(zhì )度和举(🉐)(jǔ(🍃) )措(✔)，促进“群众来信件件有回复”。

自2018年(nián )7月(❤)至(🔟)12月(😀)(yuè )底，尽管第(dì )十检察厅来信办理处工(🗝)(gō(💦)ng )作人员(yuán )加班加(jiā )点满负荷工(gōng )作，但答(🥐)复(📁)的(🚓)信件数量(liàng )仍然有(yǒu )限，仅占同期来(💦)信(✖)(xì(🤝)n )总量的15.1%，与实现“件件(jiàn )有回复(fù )”的目(🛥)标(😈)存(🐍)在较大差距，怎么办？

“将事(shì )务性工(gōng )作(❗)与办(🏣)理来(lái )信工作分离，有利于改变传统(👥)(tǒ(🍊)ng )的(😭)事务(wù )、办理来信(xìn )一起抓，不同层(🙃)级(🧤)、(🏊)不同岗位(wèi )工作人(rén )员职责混同(tóng )的(😗)工(🚏)作模式，可以通过(guò )减轻专(zhuān )业处理(lǐ )信(🖲)件(🔧)人(🍍)员的(de )事务性负担，提高处理(lǐ )和答复(🤓)(fù(🕵) )信(🎶)件的(de )效率。

用智(zhì )慧找到高效“良方”

《通(🎚)知(📮)》下(😳)发后，全国各级检察院控申检察部门立(lì(👛) )即行(🚸)动(dòng )，研究制定(dìng )贯彻落实意见。

新组(🍭)建(🔓)的(⏹)第十(shí )检察厅(tīng )包括原控告(gào )厅和(🛩)申(⏭)诉(🔓)厅等部门人员，徐向(xiàng )春提出(chū )将全部(🅿)人(🔜)员(yuán )进行重新组合，组建8个办案组(zǔ )，每个(🥚)(gè(🏞) )组(🎑)尽量将原(yuán )来不同职能部门的人员(😐)(yuá(🛬)n )组(🐔)合搭(dā )配，充(chōng )分发挥每位(wèi )检察干(🌗)警(🈶)的(🐾)优势；实行(háng )新的一(yī )体化办案机制，员(✨)额检(🚐)察官与检察官助理(lǐ )等全部(bù )参与(📙)办(🛌)理(💸)、答复来信工作。