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尤其是拓展性的作(zuò )业(♈)，对(🖱)(duì(🌓) )教(🌄)育改革而言是好的，但落(luò )实上还(hái )需要学校根据实际情况做好(hǎ(💦)o )充(🚔)分(👞)指(⏺)(zhǐ )导。

“现在行业里有不少是(shì )在炒概(gài )念。

同(tóng )时，各地具体的认定(🌙)(dì(🆖)ng )标(🏵)准(🈁)、(🦎)补助标(biāo )准和扶持政策还没出台，目(mù )前处于(yú )一个新老政策交(👪)替(💝)的(🦑)不(➡)明(🕔)朗(lǎng )阶段，大多数同行都在观望。

多名(míng )幼教行(háng )业从业者均认为(📕)，民(🎺)办(🔺)幼(🕒)儿(🕵)(ér )园虽然(rán )生存空间变窄，但依然会存(cún )在。

“现在行业里有不少是(😾)在(😔)炒(🎏)概(♐)(gài )念。

上(shàng )述不愿(yuàn )具名的幼教行业投资(zī )人判断(duàn )，最后(hòu )生存(🎾)下(🥝)来(🥍)的(🤽)民(⛰)办幼儿(ér )园，可(kě )能是之(zhī )前开办时就做成了普惠园、部分房(fá(🥩)ng )屋(🏼)租(🕣)金(👛)低(👋)、运营成本低的幼(yòu )儿园，以及非小区配套的部分高端(duān )园和位(🔞)(wè(💅)i )置(👚)好(📛)、(🤥)供需矛盾突出的民办(bàn )非小区(qū )配套园。