上载新生

现在(👏)中国越来(lái )越(🎓)(yuè )国际化(🍑)，本土和海归博(🗽)士的差异(🏠)在很大程(chéng )度(🛹)(dù )上已经消除，可(kě )能少(🍷)数学校还有这样的差别(⏳)待遇，我所在(zài )的(de )学校已经不存在(zài )这种差异了。

中国科(🏣)学院心(xī(🥉)n )理研究所教授(⏺)(shòu )、心理(🙉)健康蓝皮书(shū(🌈) )副主编陈(👋)祉妍说，心理健(👻)(jiàn )康(kāng )状(❓)况较差的人(ré(🏜)n )，他们的社(🆒)会功能受损不(🏤)明显，能进(🥋)行正常(cháng )的(de )生(🏾)活，如从表(😠)(biǎo )面(miàn )上看问(🌳)题则易被(🍷)忽视，但本人内(🎾)心有不适(shì )感(gǎn )，也会妨(☕)碍能(néng )力(lì )的正常发挥(🎨)；如不进行心理辅导，可能自(zì )发(fā )缓解，也可能发(fā )展(💄)为更严重(🎳)的心理问题。

同(⛰)(tóng )时，国民(🤱)心理(lǐ )健(jiàn )康(👻)不是一个(🐜)简单(dān )的平均(🤹)数，而是在(🕝)不同人(rén )群(qú(🐥)n )中呈现出(🎑)不同(tóng )的(de )特征(📎)，科技工作(🎳)者、公务员、(🕯)儿童青少(🎤)年(nián )特(tè )别是(🎯)留守儿童(🚠)(tóng )与(yǔ )流动儿(🏘)童等人群的心理健康状(🎅)况关系到中(zhōng )国(guó )经济(🎓)发展、社(shè )会(huì )稳定以及中华民族的全面复兴。

这也意(💁)味(wèi )着(zhe )，在(😪)考研路上，众多(🥔)考生注定(🏂)只能是“陪跑(pǎ(🌹)o )者”。

作为过(🔵)(guò )来(lái )人，他认(💴)为考生可(🌳)以给自己一个(🖊)3年的周期(😌)(qī )，对非常喜欢(🗡)的(de )专(zhuān )业(🐠)或者学校，值得(🚀)付出时间(❎)和努力达到目(😶)(mù )标(biāo )，而“如果仅(jǐn )是(shì(🎠) )为了提升学历，就不一定(🎏)非要坚持，毕竟(jìng )目(mù )前就业形势并(bìng )不(bú )乐观，硕士毕业和本科(♉)毕业的竞争优(👅)势相(xiàng )差(😥)(chà )也没那么明(🖥)显”。

这次调(🕋)查还发现，针对(🚳)民(mín )众具(🚧)体的心理(lǐ )健(👞)(jiàn )康需求(😒)，需求率最高的(🐢)是“自我调(🎁)节”知(zhī )识(shí )，有(😃)53.0%的受访者(🚵)(zhě )表(biǎo )示“需要(👋)”，其后依次(🐳)是“教育孩子”（(🔮)46.3%）、“人际交往(wǎng )”（44.3%）、(🔛)“心理疾病防治”（34.1%）、“职(🕴)业指(zhǐ )导(dǎo )”（33.9%）和“婚(hūn )姻(yīn )”（28.9%）。

一想那些坐在自习室的清晨到(📔)傍(bàng )晚(wǎn )，想到(🦉)凌晨两点(🎽)(diǎn )站在走廊里(🔣)背专业课(⏯)的孤(gū )独(dú )，张(⛷)婉琳再次(📊)(cì )变(biàn )得哽咽(🏟)，“我替他替(🆙)我自己都感到(😟)难过”。