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“家(🧀)长也知道‘吼(💋)叫式’辅导作业不对、孩(🛑)子压力大等(dě(🖼)ng )，但就是控(kò(⭕)ng )制不住，根本(bě(😲)n )原因是竞争和评价机制造(🚒)(zào )成的。

鹏鹏妈(🍨)(mā )苦笑着自(🎋)嘲(cháo )：“养孩子(🚳)后(hòu )，才发现(📗)自(zì )己有人格(🖊)分裂(liè )倾向。

她认为，眼下孩(👱)子(zǐ )的成绩跟(🚘)很多(duō )东西(🥅)挂钩。

“有个‘高(🍩)潮(cháo )迭起’的词，儿子都上(🤝)初(chū )一了，‘迭(🍴)’字还不认(🦉)识(shí )！我告诉了(🔀)他(tā )，顺嘴要求他把拼音写(💶)给(gěi )我。

你知道(🦂)他(tā )写个啥(👪)，‘dei’，提示了三(📣)(sān )遍，都没写(♌)(xiě )对！”

立“戒(jiè )吼(😯)”目标，一(yī )边戒(🌱)一边犯(fàn )

“你(😥)这样吼孩(hái )子(🛹)，只能让(ràng )孩(⬇)子越来越不(bú(🎣) )听你的；你不能在孩子面(📕)(miàn )前控制脾气(➖)，将来，孩子(zǐ(🖱) )的脾气会比你(📡)(nǐ )更大；一个成年人对孩(😏)子(zǐ )说话，嗓门(🌂)越(yuè )高越没(😍)有涵(hán )养！”

”霍先(🔑)(xiān )生表示，这样可以免去孩(🐴)(hái )子在路上来(🔯)回(huí )奔波，也(✖)降(jiàng )低了安全(💥)风险(xiǎn )。

你知(🌨)道他(tā )写个啥(🥍)，‘dei’，提示了三(🥂)遍(biàn )，都没写(🌊)对(duì )！”

“两个人(ré(🏔)n )一起对付难(📚)(nán )题，而不是天(🤳)(tiān )天盯着我，催着我，要有(yǒ(✂)u )一种愉快的学(🌬)(xué )习氛围。